教育与其他社会活动如生产、政治、文艺、科学等相比，区别显著。教育的本质属性是（ ）。A、教育是培养人的社会活动B、教育随人类社会发展而发展C、教育是使人适应社会环境的活动D、教育为生产力和政治经济制度所制约

考查要点：本题主要考查对教育本质属性的理解，需要区分教育与其他社会活动的根本区别。
解题核心：明确教育的本质属性是培养人的社会活动，而非其他外在特征或功能。
关键点：

1. 教育的本质属性是区别于其他社会活动的根本性质，而非外部表现或影响。
2. 其他选项（如“随社会发展”“适应社会”“受制约”）均属于教育的特征或外部关系，而非本质属性。

选项分析：

• A、教育是培养人的社会活动：
  教育区别于生产、政治等其他活动的核心在于其以人的发展为直接目标，无论是知识传授、技能培养还是价值观塑造，均围绕“育人”展开。
• B、教育随人类社会发展而发展：
  这是教育的社会属性，说明教育与社会进步的关联，但未直接回答本质属性。
• C、教育是使人适应社会环境的活动：
  这强调教育的社会化功能，但“适应社会”更多体现教育的作用，而非本质。
• D、教育为生产力和政治经济制度所制约：
  这是教育的社会制约性，说明外部因素对教育的影响，但非本质属性。

结论：教育的本质属性是培养人的社会活动，其他选项均为教育的外部特征或功能。