表彰性通报在写作时正文分为下列的哪些层次() D. 陈述基本情况A. 希望号召B. 处理意见C. 定性评价

表彰性通报的正文结构通常包含四个层次：

1. 陈述基本情况：简要说明被表彰对象的事迹和成就，为后续评价奠定基础。
2. 定性评价：对事迹进行总结和定性分析，突出其先进性、典型性。
3. 希望号召：向被表彰对象表示祝贺，并号召其他单位或个人学习其精神。
4. 处理意见：明确对被表彰对象的奖励措施或后续要求。

关键点：四个层次缺一不可，需按逻辑顺序展开，既陈述事实，又进行评价和激励。

选项分析

• D. 陈述基本情况：作为正文的起点，需简明扼要地介绍事件背景和主要事迹。
• C. 定性评价：在陈述基础上，进一步分析其意义和价值，明确表彰依据。
• A. 希望号召：通过提出希望和号召，强化通报的激励作用。
• B. 处理意见：具体说明奖励措施或后续要求，体现组织决策的权威性。

结论：四个层次均属于表彰性通报的必要内容，因此答案为 ABCD。