学生在教育过程中的地位是( )。A. 教育的客体B. 教育的主体C. 既是教育的客体,又是学习的主体。D. 既不是教育的客体,也不是教育的主体

在教育过程中，学生既是教育的客体，因为教育活动是针对学生进行的，目的是为了促进学生的成长和发展。同时，学生也是学习的主体，因为学生在学习过程中需要主动参与，通过自己的努力来获取知识和技能。因此，学生在教育过程中的地位是双重的，既是教育的客体，又是学习的主体。