文教师要勇于面对课程实施过程中遇-|||-到的新问题和新挑战,紧紧围绕和-|||-中出现的问题,立足学情,因地制-|||-宜,以研究的态度探索问题的解决办-|||-法,提高教学研究水平。(按序号从小-|||-到大填写)-|||-①课程标准实施-|||-②教材使用过程-|||-③课程资源整合

语文教师要勇于面对课程实施过程中遇到的新问题和新挑战，紧紧围绕课程标准实施和教材使用过程中出现的突出问题，立足学情，因地制宜，以研究的态度探索问题的解决办法，提高教学研究水平。
要注意收集、借鉴优秀课例，在观摩和反思中增强自己的实践智慧，提髙教学能力。
语文教师要不断提升信息素养，合理利用网络资源，将语文教学的传统经验和现代信息技术有机结合，不断探索语文教学和信息技术深度融合的方式方法，充分发挥信息技术在学习情境设计、教学资源提供、个性化学习指导、学习证据收集等方面的优势，提高语文教学效益，增强课程育人效果。
4. 聚焦关键问题，推进校本教研。
学校要充分重视并不断加强语文教研组建设，以教研组为依托，结合学校具体情况和学科发展趋势，围绕语文课程内容的选择、教学活动的组织、学习任务群的设计和实施等关键问题开展教学研究，落实课程标准要求，推动语文教学变革。