教育技术的应用属于教育史上的第____次革命。A. 一B. 二C. 三D. 四

本题考查教育史上革命的相关知识以及教育技术应用在其中的定位。解题思路是需要了解教育史上每次革命的主要特征和标志性事件，然后判断教育技术的应用属于哪一次革命。

教育史上的四次革命分别有不同的特点：

• 第一次教育革命是语言的使用，它使得人类能够进行知识的传承和交流，打破了时间和空间的限制。
• 第二次教育革命是文字的创造，文字的出现让知识可以更准确、更长久地保存下来，促进了文化的积累和传播。
• 第三次教育革命是印刷术的发明，印刷术的出现使得书籍等知识载体能够大规模生产，大大提高了知识传播的效率和范围。
• 第四次教育革命是教育技术的应用，随着现代科技的发展，如多媒体技术、网络技术等在教育中的广泛应用，改变了传统的教育模式、教学方法和学习方式，极大地推动了教育的发展。所以教育技术的应用属于教育史上的第四次革命。