《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》首次提出了（ ）。A. 全面构建泛在可及的终身教育体系B. 形成全民学习、终身学习的学习型社会C. 构建终身教育体系D. 把美国变成“人人学习之国”

本题考查对《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》核心内容的掌握。关键点在于区分不同历史时期教育政策文件的提法。需注意：

1. 首次提出是解题核心，需结合政策文件的时间线判断；
2. 选项B、C、D分别对应《中国教育改革和发展纲要》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及日本教育目标，与本题时间范围不符。

选项分析

A. 全面构建泛在可及的终身教育体系

正确。2024年新发布的《教育强国建设规划纲要》首次提出“泛在可及”概念，强调数字化、智能化赋能终身教育，是新时代教育改革的突破点。

B. 形成全民学习、终身学习的学习型社会

出自《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，非首次提出，且时间范围已过期。

C. 构建终身教育体系

最早见于《中国教育改革和发展纲要（1993年）》，属于基础性目标，已被后续文件继承。

D. 把美国变成“人人学习之国”

错误。该表述是日本提出的教育目标，与中美无关。