题目
下列关于美育的说法,不正确的是()。A. 美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进B. 美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼界,从而成为一个充满勃勃生机的人C. 美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵D. 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,因此,美育可以取代德育
下列关于美育的说法,不正确的是()。
- A. 美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进
- B. 美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼界,从而成为一个充满勃勃生机的人
- C. 美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵
- D. 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,因此,美育可以取代德育
题目解答
答案
D
解析
步骤 1:理解美育的定义和作用
美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。它通过艺术和美的事物来培养人的审美能力和审美情趣,从而提升人的精神境界和人格修养。
步骤 2:分析美育与其他教育的关系
美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。德育培养人的道德品质,智育培养人的知识和智慧,体育培养人的身体素质,而美育则通过审美教育来提升人的精神境界和人格修养。
步骤 3:分析美育的作用
美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼界,从而成为一个充满勃勃生机的人。美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。
步骤 4:分析美育是否可以取代德育
美育虽然可以提升人的精神境界和人格修养,但它不能取代德育。德育是培养人的道德品质,而美育是培养人的审美能力和审美情趣。两者虽然有相互促进的作用,但不能相互取代。
美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。它通过艺术和美的事物来培养人的审美能力和审美情趣,从而提升人的精神境界和人格修养。
步骤 2:分析美育与其他教育的关系
美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。德育培养人的道德品质,智育培养人的知识和智慧,体育培养人的身体素质,而美育则通过审美教育来提升人的精神境界和人格修养。
步骤 3:分析美育的作用
美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼界,从而成为一个充满勃勃生机的人。美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。
步骤 4:分析美育是否可以取代德育
美育虽然可以提升人的精神境界和人格修养,但它不能取代德育。德育是培养人的道德品质,而美育是培养人的审美能力和审美情趣。两者虽然有相互促进的作用,但不能相互取代。