幼儿园“自然角”的主要功能是（）。 A. 展示奖状B. 培养观察与探究能力C. 存放教具D. 教师办公

自然角是幼儿园常见的教育环境之一，其核心功能在于激发幼儿的探究兴趣和培养科学素养。题目考查对自然角主要功能的理解，需明确区分其他干扰选项（如存放物品、展示荣誉等）。关键点在于自然角通过提供自然材料（如动植物、标本等），引导幼儿主动观察、操作和思考，而非单纯作为展示或存储空间。

选项分析

• A. 展示奖状：奖状通常用于展示班级或幼儿的荣誉，属于宣传性质，与自然角的教育功能无关。
• B. 培养观察与探究能力：自然角通过摆放动植物、矿物标本等，鼓励幼儿观察其特征、变化（如植物生长），并提出问题，符合科学探究的培养目标。
• C. 存放教具：教具一般存放在固定储物区，自然角强调开放性和互动性，非单纯存储空间。
• D. 教师办公：教师办公有专门区域，与自然角的定位完全不符。

结论：自然角的核心功能是支持幼儿通过观察和探究学习，因此正确答案为B。