题目
不同的课程评价主体具有不同的评价目的,以“为了整体把握本园的课程方案和课程实施[1]状况,了解本园的教育质量”为目的的课程评价主体是()。 A. 教育行政部门管理人员B. 幼儿园园长C. 幼儿园教师D. 幼儿家长
不同的课程评价主体具有不同的评价目的,以“为了整体把握本园的课程方案和课程实施[1]状况,了解本园的教育质量”为目的的课程评价主体是()。
- A. 教育行政部门管理人员
- B. 幼儿园园长
- C. 幼儿园教师
- D. 幼儿家长
题目解答
答案
B
解析
课程评价主体是指参与课程评价的人员或机构，他们根据不同的目的对课程进行评价。幼儿园园长作为园所的管理者，其评价目的通常是为了整体把握本园的课程方案和课程实施状况，了解本园的教育质量，从而进行有效的管理和改进。