8.授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。这说明教学 应（）A. 传授给学生直接知识B. 突出重点，突破难点C. 及时巩固复习学生 所学知识D. 发展学生智能，教会学生学习

本题考查的是教学的本质和目标相关知识。解题的关键在于理解题干中“授人以鱼”和“授人以渔”的含义，并将其与各个选项所代表的教学理念进行对比分析。

• “授人以鱼，仅供一饭之需”，这里的“鱼”可以理解为直接的知识、现成的答案等，得到“鱼”只能满足当下一时的需求。
• “授人以渔，则终身受用无穷”，“渔”代表的是获取知识的方法、技能，也就是学习的能力。掌握了“渔”，就能够自主地去获取更多的知识，终身受益。
• 选项A：传授给学生直接知识，这对应的是“授人以鱼”，只是给予学生现成的知识，不能让学生具备自主学习和持续发展的能力，不符合题干强调的重点，所以A选项错误。
• 选项B：突出重点，突破难点，主要侧重于教学过程中对知识内容的处理方式，而题干强调的是教学应注重培养学生的学习能力，并非单纯的知识重点和难点问题，所以B选项错误。
• 选项C：及时巩固复习学生所学知识，这是为了让学生更好地掌握已有的知识，但没有涉及到培养学生获取知识的能力，与“授人以渔”所表达的教会学生学习的理念不相符，所以C选项错误。
• 选项D：发展学生智能，教会学生学习，这与“授人以渔”的理念一致，强调了教学不仅要传授知识，更重要的是培养学生的学习能力和智能，使学生能够终身受益，所以D选项正确。