某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是( )。A.了解和研究学生 B.教好和管好学生C.做好个别教育工作 D.组织和培养班集体

步骤 1：理解题干信息
题干描述了王老师发现班级中几个同学的特殊关系，并以此为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动，最终班级和学生多次荣获嘉奖。这表明王老师的工作重点在于通过这些同学来提升整个班级的凝聚力和表现。

步骤 2：分析选项
A. 了解和研究学生：虽然了解和研究学生是班主任工作的一部分，但题干中并未强调王老师主要在做这项工作。
B. 教好和管好学生：教好和管好学生也是班主任的重要职责，但题干中并未突出这一点。
C. 做好个别教育工作：个别教育工作是班主任工作的一部分，但题干中并未强调王老师主要在做这项工作。
D. 组织和培养班集体：题干中提到王老师以几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动，这表明王老师的工作重点在于组织和培养班集体。

步骤 3：得出结论
根据题干信息和选项分析，王老师工作的中心是组织和培养班集体。