题目
判断题(共30题,30.0分)57. (1.0分) 在信息时代,以班级授课制为基础的学校教育模式得到了进一步的巩固。() A 对 B 错
判断题(共30题,30.0分) 57. (1.0分) 在信息时代,以班级授课制为基础的学校教育模式得到了进一步的巩固。() A 对 B 错
题目解答
答案
B
解析
本题考查信息时代对传统教育模式的影响,核心在于判断班级授课制是否在信息时代得到进一步巩固。关键点在于理解:
- 班级授课制的特点:集体教学、标准化进度、统一内容。
- 信息时代的教育变革趋势:技术推动个性化学习、在线教育普及、教学模式多样化。
- 矛盾点:新技术是否强化传统模式,还是推动教育模式转型。
核心思路
- 班级授课制的局限性:难以满足学生个性化需求,强调统一性。
- 信息时代的技术赋能:在线学习平台、AI辅助教学等工具支持灵活教学方式。
- 教育模式的演变:信息时代推动“翻转课堂”“混合式教学”等新形式,传统模式被部分替代。
关键结论
信息时代的技术发展未巩固而是挑战了传统班级授课制的主导地位,因此题目表述错误。