左递归文法将使自上而下分析陷入无限循环A. 正确B. 错误

以下软件中()属于常用的压缩软件。A. FlashB. FlashGetC. WinRARD. Outlook

【说明】 某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。 (1)学生选修课管理 主要功能是管理新学期开始时，学生对选修的课程进行选[1]课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间；允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程；学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。 ①新学期选修课程表生成：各学院教学管理人员在新学期开始前，将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统，供学生选课使用。新学期开学两周后，系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开，并删除该课程；教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书，送交有关部门和任课教师。 ②学生选课注册：新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间，并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表，系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程己选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突：若一门课程实际选课学生已达到40人时，停止选课。当学生退出系统时，系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。 ③选修课程查询：选修课程表信息查询，用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。 学生选课情况查询：教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容，不允许查其他同学选课情况。 教师简历查询：用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。 ④信息统计与报表生成：各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等)，打印汇总报表。 ⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统，计算学生应交纳的费用。 (2)学生成绩管理 ①学生考试成绩录入：各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时，系统自动检查财务系统传来的选课交费信息，核对该学生是否已经交纳本门课程的费用，没有交纳费用者，不给成绩。 ②成绩查询；教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号)，课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩，不允许查其他同学成绩。 ③成绩汇总与报表生成：教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等)，打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等，不反馈信息。【问题2】说明用例模型的功能，用例图的主要组成部分，用例建模的步骤。

高级语言编译程序常用的语法分析方法中，LL分析法属于（）分析方法。A. 自左至右B. 自顶向下C. 自底向上D. 自右至左

设有100个字节数据（补码），存放在数据段中EA＝2000H的存储区内，以下程序应能从该数据区中找出最大的1个数并存入同一数据段EA＝2100H的单元中，请完成该程序（在空白处填入适当的语句）。MAX： MOV BX，MOV AL，[BX]MOV CX，LOOP1： INC BXCMP AL，[BX]LOOP2MOV AL，[BX]LOOP2： DEC CXJNZMOV ，AL

在CPU内部,反映程序运行状态或反映运算结果的特征寄存器是( )。A. PCB. PSWC. AD. SP

c = 0while True: k = eval(input("请输入数字（输入0退出）: ")) if k > 0: continue elif k < 0: c = c + 1 elif k == 0: break c = c + 1print(c)依次输入10 - 20 30 - 40 - 60 0输出结果是A.6 B.3 D.-120 D.5

CPU需要先了解外设的工作状态，然后在外设可以交换信息的情况下（就绪）实现数据输入或输出是（）A. 无条件传送B. 中断传送C. 查询传送D. DMA传送

软件详细设计的主要任务是确定每个模块的( )。A. 算法和使用的数据结构B. 外部接口C. 功能D. 编程

网络安全问题带来哪些损失？（）A. 文件资料丢失B. 个人信息泄露C. 网上银行账户被盗D. 财产的损失