贵州的算力运营有哪些创新？A 采用Al动态能效调优技术B 建设算力决策大脑C 采用高压直流供电技术D 建设边缘计算节点

为检查训练成果，促进学生运动技术水平的提高，某校举行第75届体育节。小王帮助李老师完成相关的数据管理、文字编辑和数据统计分析等工作。 1. 小王用 Access软件管理运动员信息，如下图所示。 所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索 (1)当前数据库文件中共有 张数据表，当前正在编辑的数据表是 。 (2)该数据表中“运动员号码”字段的类型是 （填：自动编号/文本/货币/日期时间）。 (3)小王单击a处增加比赛项目，数据表将增加 （填：记录/字段）。 (4)将当前记录删除后，“吴雨嫣”同学的“编号”为 （填数字）。 2. 为了倡导体育节精神文明建设，组委会决定增加“精神文明队”评比项目，小王用所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索软件对各项评比数据进行统计分析,如1图所示。 所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索 （1）小王在所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索单元格中输入公式计算总分，并使用自动填充功能填充所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索区域（如1图所示），则所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索单元格的公式是 。 （2）要将所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索区域数据保留一位小数，在“设置单元格格式”对话框中（如2图所示），他应选择 选项卡进行设置。 所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索 （3）小王利用所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索函数统计各段各班名次，具体方法如下：他先在所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索单元格中输入公式，再使用自动填充功能填充所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索区域，实现高一的排名。高二高三采用同样的方法。则所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索单元格中输入的公式是 。（提示：所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索函数的作用是返回某数字在一列数字中相对于其他数值的大小排名，如所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索返回所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索在所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索中的排名。） （4）为更好的查看高一年级获奖排名，小王选择所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索区域，按名次从好到差排序，则在3图所示“排序”对话框中，应设置主要关键字为 ，次序为 。 所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索 （5）要显示出全校投稿得分最高的前3个班级，小王对“投稿”所对应列进行筛选，他在4图所示“数字筛选”的下拉列表中选择最适合的选项是 （填字母）。 所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索 （6）小王根据1图所示的“精神文明队”评比量表的分析结果，撰写了一篇评比总结，李老师对该总结进行了审阅，如5图所示。从图中可以看出，李老师使用的审阅方法是 和 。审阅前图中a处所示文章标题是 。 所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索 （7）小王根据1图所示数据表建立了一张反映高一各班投稿录用得分的图表，并将图表复制到所有Access 口-|||-名,性别 班级 到有 跳 铅球 单动能添加-|||-表 久 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 废哲凯 男 高一(1)班 √-|||-40073 周涛 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-回 运 60114 陈洁琼 高一(1)班 √-|||-80205 陈皇蓓 高一(1)班-|||-90261 陈级媛-|||-100314 吴鹰烟 高一(1)班 √-|||-11 0329 徐涵 女 高一(1)班 高一(1)班-|||-120362 真诗用 高一(1)班-|||-13 0386 英住榜 高一(1)班-|||-14 0392 许棉杰 高一(1)班 √-|||-150420 谢陈改 高一(2)班-|||-160422 陈资 女 高一(2)班 高一(2)班-|||-170438 绝紫嫣-|||-已知A`第7项(其65017 ★ 9 紧无存品器 搜索文档中（如5图中b处所示），则该图表的数据区域为 。

1111114检测的窗口期一般是?A. 小于1周B. 1周-2周C. 1个月-3个月D. 半年

贵州的算力产业生态如何发展?A. 发展服务器制造产业B. 建立数据库产业链C. 建设数据中心液冷系统D. 推动算力与数据融合、创新

【单选题】关于NFA定义,下列说法不正确的是:A. 字母表必须是有穷集合。B. 初始状态集合不能为空。C. 终止状态集合不能为空。D. 状态集合须是有穷集合

C选择题201306答案0149、C源程序[1][1]由函数构成,函数则由函数的首体和( )A. 函数体 B. 复合语句 C. 结构体 D. 联合体 E. )。 F. 注释部分在C源程序可独占一行,也可跟在一行语句的后面 G. 花括号"( )"只能用作复合语句的定界符函数是C源程序的基本单位,所有函数名都可以由用户命名分号是C语句之间的分隔符,并不表示一条语句的结束)。注释部分只能单独占用一行,不能跟在一行语句的后面函数体的定界符只能用一对花括号"( )"C源程序中每一行就是一条语句C源程序都是从main()函数开始执行,所以main()函数必须位于程序文件最前面in()函数的位置( C )。必须位于程序文件的最前面必须位于用户自定义函数的前面可位于用户自定义函数之前,也可位于用户自定义函数之后必须位于C库函数的后面)。汇编语言[2][2]、高级语言[3][3]和低级语言[4][4]自然语言[5][5]、流程和伪代码机器语言[6][6]、汇编语言和高级语言高级语言、自然语言和伪代码)。328LongLong3276832768L D.32768+Long)。'a'+3E13 C.'3a' D.'n')。单精度型枚举类型长复数类型 D.整型)。'b''n' C.'t' D."b")。pro?a_countr c; 则表达式c+10*x的结果类型是(har c; 则表达式c+10*x的结果类型是(B )。in( )n",N*2); }61113 D.16)。预处理命令行都必须以#号开始预处理命令“#define N 3”后不能加“;”C源程序加入一些预处理命令是为了改进程序设计环境[7][7],提高编程效率宏定义也是C语言的语句,可出现在源程序中任意位置)。K 3in( )=2,b=4;n", a *(K+b));}6101411)。M 5N M+1N N*Min( )n",2*NN); }15205260的长度是()。M 3+1 void main( )( int a[2*M]; …… )67810=5,*q=b; 下列运算无意义的是( A )。q+p*q+*pq-p*q-*p[6]=(1,2,3,4,5,6),*p; 下列赋值语句[8][8]不合理的是()。p=a;p=a[0]p=a[0];p=a[0]+1;=5, *p1=a; float=5.1,*p2=b;下列正确的赋值语句是()。p1=*(a+1);p2=b;b=*p1+*p2;*p2=*a;[5]=(1,2,3,4,5),*pa=a; 下列叙述正确的是( C )。pa与a[0]的值相等a++与pa++的作用相同pa[0]与a[0]的值相等pa+2与a[2]的值相同[5]=(1,2,3,4,5);执行*p=a;后能表示a[1]地址的是()。a++p++a[1]p[1])。in( )=3,b=4,c;int *p1,*p2;; p2=b;p2=p1;=*p1+2*(*p2);n",c); }9 B.7 C.15 D.11)。void fn(int x, int y, int *p)(*p=x+y;)in( ); fn(3,a,b);=%d,b=%dn",a,b);}a=3,b=3 B.a=3,b=6 C.a=6,b=6 D.a=1,b=3)。in( )[2][3]=({1,2,3),(4,5,6)};;;pprintf("%d ",*p);n");}1 2 3 4 5 61 2 3 4 51 2 3 D.1 4 2 5 3 6)。in( )=1,b=2;=a,*pb=b;=*pb; *pb=*pa;n",a,b);}1,1 B.1,2 C.2,1 D.2,2)。void fn(int *p,int n)( int j;or(j=0;j)in( )[3]=(1,2,3);int i;,3);or(i=0;i<3;i++)+i));}1 2 32 3 43 4 53 3 4r *name; float score; }stu,*p=stu;)。p.scorestu.nump->numstu.name)。( char c; int k; )data1;in()ta1.k=66;ta1.c='A';n",data1.k);}B65661751、若有以下对结构类型和结构变量的定义:te ( int year; int month; int day; );r name[20]; struct datehar name[20]; structate birthday; }stu;y成员进行正确赋值的是( C )。birthday.day=20date.day=20stu.birthday.day=20stu.day=20r name[20]; }stu1,stu2;)。stu1=stu2;stu1.num=stu2.num;strcpy(stu1.name,stu2.name);stu1.name=stu2.name;)。struct student(int num; float score;) stu1=(1001, 85.0);struct(int num; float score;)stu1=(1001, 85.0);struct student(int num; float score;);student stu1=(1001,85.0);struct student (int num; float score;);struct student stu1=(1001,85.0);1849、若已定义:struct student( int num;r name[20];[2]={{20,"Yan wei"),(19,"Ma tao")};struct student *p=stu;Ma tao "的是( C )。stu[1].name( p+1)->name C.stu.name D.(* (p+1)).name)。[2][2]=(1,2,3,4),(*p)[2];;n",(*p)[2] );1234[5]=(1,2,3,4,5); int *p=a[2]; 则下列值为3的是()。*pp-ap-a[0][5]=(1,2,3,4,5),*p=a[2]; 则不能表示a[0]地址的是()。*p-2a[0]p-21853、若已定义:struct student( int num;t score;[2]={{101,85.5),(102,90.0)},*p=stu;)。p->numstu[2].numstu.nump[1]->num_day; ,则枚举常量[9][9]tue和thu的值分别是( A )。1和62和42和61和3)。enum a(a,2,b);enum a(x=2,y=1,z);enum a(a=3,b,c=0);enum a(x=-1,y);)。enum a=(a,b,c);enum a(a=-2,b=1,c=3);enum a("a","b","c");enum a=(‘a’,’b’,’c’);)。typedef INTEGER int;typedef INTEGER=inttypedef int INTEGER;typedef int=INTEGER)。week day;week_day day;enum week_day day;enum week day;t内容是()。h>in()ILE *fp;int i=1,j=2;t ","w");printf(fp,"%d",i);close(fp);t","w");printf(fp,"%d",j);close(fp);}121 212ILE *fp;要打开d盘temp文件夹下的file1.txt文件,打开方式是既能读也能写,正确的语句是( A )。fp=fopen("d:tempfile1.txt", "rw");fp=fopen("d:tempfile1.txt", "wr");fp=fopen("d:tempfile1.txt", "w+");fp=fopen("d:/temp/file1.txt", "r+");ILE *fp; 则不能向fp所指向的文件写入字符串"hello"的语句是( D )。fputs("hello",fp);fprintf(fp,"%s","hello");fwrite("HELLO",1,5,fp);fwrite("hello",5,fp);)。h>in()ILE *fp;p = fopen("file1.txt", "w+");n 0;lse( fputs("one",fp);rewind(fp);puts("two",fp);close(fp);return 1;)}onetwoonetwo)。ch=fgetc(fp);ch=fgets(fp);ch=getchar();ch=getc();floatintdoublechar=12,b=8,a+b的值是( C )。412208=2; double x=5.5; 下列不正确的表达式是()。(int)(x%a)(int)(x/a)(int)x/ar c; 则( C )是正确的赋值表达式。c='101'c="101"+10.78c=101c="e"+10.78t x,y,z; 则表达式(D )与右侧所示代数式计算结果不相符。(x+y)/(1+z)/3(x+y)/3/(1+z)(x+y)/(3*(1+z))1/3*(x+y)/(1+z)+(++b); 执行后x,a的值分别是(D )。12,614,512,514,6=2; 语句a*=a-=a+=3; 执行后,a的值是( D )。59 C.3 D.0语言要求运算对象必须是整型的算术运算符是()。/+-%=2; 则( C )是正确的赋值表达式。C.a-=(a*3)a+3=aa-=(a*3)a*3=4; 语句a=(i--)+(i--); 执行后a的值是()。56 C.4 D.7)可用于求x的绝对值。abs(x)log(x) C.fabs(x) D.sqrt(x))是正确的数据输入方式。in(),b,c;nf("%d-%d-%d",a,b,c);n",a,b,c);}12312312123,123,12123-123-12123,12312r ca; 要从键盘输入字符''给变量caa; 要从键盘输入字符'B'给变量ca,应使用的语句是()。putchar(ca); B.getchar(ca); C.scanf("%c", ca); D.ca=getchar( );)可以实现输出结果为:3*2=6 。printf("x*y=%d",x*y); B.printf("%d*%d=%d",x,y,x*y); C.printf("%d*%d=x*y",x,y); D.printf("x,y=x*y");)。in(),b;nf("%d,%d",a,b);n",a,b);}a=3,b=63,636 D.6,3)能正确判断变量a和b的值同时为正或同时为负。(a>0 || b>0)(a<0 || b<0)(a>0 b>0)(a<0 b<0)(a+b>0) (a*b<0)(a>0 b>0)||(a<0 b<0)=4,b=3,c=2; 下列表达式值为0的是( C )。b+cc%b b/a D.(b-a)(b-c))。x(!y)x==(y!=x)(!x)yx||!yr ca; 判断变量ca值为大写字母的逻辑表达式是(a; 判断变量ca值为大写字母的逻辑表达式是( B )。'A'<=ca<='Z'(ca>='A')(ca<='Z')('A'>=ca) ('Z'<=ca)(ca>=A)(ca<=Z))表达式无法正确表示数学关系式|x-y|>3。(x-y)>3||(x-y)<-3abs(x-y)>3(x-y)<-3 (x-y)>3(x-y)*(x-y)>9=5;float x=5.3; 则表达式 a%3/2+x 的值为()。6.365.3=7; float x=2.5,y=5; 则表达式x+(a/3*(int)(x+y))%4的值是( C )。5.53.54.52.5)。2365)。!、*、+、=*、!、+、= C.!、*、=、+ D.!、=、*、+)。10.40.5x1243)。in( )( int k=1;h(++k)ult: printf("%d",k);se 1: printf("%d",k);reak;se 2: printf("%d",2*k);se 3: printf("%d",3*k);reak;)}464111,b,c; 则语句( D )与k=a>b?(b>c?1:0):0语句的功能等价。if(a>b||b>c) k=1;if(a<=b) k=0;lse if(b<=c) k=1;lse k=0;if(a>b) k=1;lse if(b>c) k=1;if(a>bb>c) k=1;lse k=0;)不能构成一条if语句。if(x>0) a=1; else a=2;if(x==0) ; else a=2; C.if(x>0) ; D.if(x==0) a=1:b=2;)。in( )=23;%3)ult: printf("DD");se 1: printf("AA");reak;se 2: printf("BB");se 3: printf("CC");}}C.BBCC D.AABBCC D.AA)。循环体语句执行2次循环体语句执行3次循环体语句一次也不执行循环体语句执行1次的值为()。=0;hile(i++<=6)+=1;reak;+=2;}1 B.4 C.3 D.6)。in()( int i; for(i=7;i>3;i--,i--)");)AA C.AAA D.AAAA)。继续执行continue语句后的循环体各语句结束本次循环并跳出循环体结束本次循环并执行下一次的循环终止程序运行)。int i=8,count=0;hile(i>=2)(++count; i-=2; )10468[5]=(5,3,1);语句的功能描述正确的是( B )。将3个初值依次赋给x[1]至x[3],且其他元素值均为0将3个初值依次赋给x[0]至x[2],且其他元素值均为0将3个初值依次赋给x[2]至x[4],且其他元素值均为0将3个初值依次赋给x[3]至x[5],且其他元素值均为0)。in( )[5]=(1),i;or(i=0;i<4;i++)[i+1]=a[i]+2*(i+1);or(i=0;i<5;i++)[i]);}1 2 3 4 51 3 5 7 91 2 6 15 231 3 7 13 21[8]; 对数组a元素引用正确的是()。a[-1] B.a[5] C.a(6) D.a[8])。[5]=(2,4,3,5,6),i,s=0;or(i=1;i<4;i++)[i-1];n",s);12 B.9 C.14 D.20)。[10]=(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9),i=0,t;hile(i<=4)[i];[i]=a[9-i];[9-i]=t;i++;}or(i=0;i<10;i++)[i]);0123456789987654321024680135791357924680rr[][3]=(1,2,3,4,5,6); 则数组a第一维长度是( C )。632 D.1)。in( )[3][3]=(0),i,j;or(i=0;i<3;i++)[i][0]=i+1;or(i=0;i<3;i++)( for(j=0;j<3;j++)[i][j]);n");)}1 2 3 0 0 0 0 0 01 0 0 0 2 0 0 0 30 0 1 0 2 0 3 0 01 0 0 2 0 0 3 0 0rr的是(C )。int arr[2][3]=({1,2),(3,4),(5)};int arr[2][]=(1,2,3,4,5);int arr[2][3]=({1,2),(3,4,5)};int arr[][]=({1,2),(3,4,5)};[ ][4]=({0),(1,2),(3,4,5),(6,7,8,9)}; 则a[2][2]的值为( C )。24 C.5 D.9语言中,二维数组元素的存放顺序是( A)。按行优先由用户自己定义按列优先既可以按行优先,也可以按列优先)。C语言没有字符串类型变量,可用字符数组实现字符串操作字符串中可以含有'0'字符只能利用赋值语句实现字符数组的整体赋值字符数组只能存放字符串,不能存放单个字符r s3[20], s1[10]="How are ", s2[10]="you";t(s1,s2));s3的值是( C )。How areyouHow areHow are yous1 s2)scanf("%s%s",s1,s2);gets(s1[20],s2[20]);scanf("%c%c",s1[20],s2[20] ); D.getch(s1,s2);。r str1[]=( 'Y','o','u','0','a','r','e','0','w','e','l');char str2[]=('w','e','l','c','o','m','e','0');puts(strcat(str1,str2));You welcomeYouarewelwelcomeYou are welcome D.Youwelcome)。r s1[7]="abcdef",s2[4]="12";strcpy(s1,s2);[5]);abcdef1212 e C.12 ef f D.12 f)。数组首元素的值数组的长度数组的首地址 D.数组中每个元素的值)。int fun( int k)h(k)se 2: k++;se 3:se 4: k++;ult: k++;}return k;}in( )n",fun(2)); }2345)。=1,b=2,m=3;,b),m);2,33,3 C.(1,2),3 D.1,3)。函数至少要有一个返回值形参是变量名时,实参[10][10]也只能是变量名,不可以是表达式函数的形参在被调用前是没有确定值的函数的形参和对应的实参个数应相等,类型可以不兼容)。h>int fun(int x, int y)( int z; z=x>y?x:y;return(x+z);)in()=6,b=3;n",fun(a,b));}129 C.7 D.4)。M 3N M+5

试题要求 ( 试题分数：1 分，单项选择 下第 4 题，共 20 题 ) 无符号二进制[1]数 110100.01，转换为十进制[2]数是（ ）。答题区 上一题 下一题 ◎ A 51.25 ◎ B 53.50 ◎ C 52.25 ◎ D 52.75

（考研真题）磁盘请求服务队列中要访问的磁道[1]分别为38、6、37、100、14、124、65、67，磁头[2]上次访问了20号磁道，当前处于30号磁道上，试采用FCFS、SSTF和SCAN调度算法，分别计算磁头移动的磁道数。

【单选题】下面哪些选项不是编译程序的组成部分。A. 词法分析程序B. 代码生成 程序C. 设备管理程序D. 语法分析程序