多选题 46/10046.接到陌生电话，需注意?A. 不信、不听、不汇款B. 不贪、不慌、不轻信

在学校上课遇到地震时,要迅速抱头、闭眼、躲在各自的( )A. 窗户边B. 课桌下或桌旁C. 过道上

根据视频介绍,我们的劳动实践周为()周。A. 1-2B. 3-12C. 13-18D. 19

*第14题.学生休学期满，不按时办理复学手续者，按______处理。（文本输入）题目规则：最少填写1字；最多填写10000字

当代大学生要不断增强做中国人的()。A. 志气B. 骨气C. 底气D. 正气

大学生立大志,要不断增强做中国人的()。A. 志气B. 底气C. 骨气D. 正气

根据 AECT 1994 定义，教育技术的五个核心范畴不包括下列哪一项?()A. 设计B. 开发C. 研究D. 管理

人民教育家 ( )的办园思想是“中国化”、“平民化”,主张在工农中普及学前教育,并创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。A. 陈鹤琴B. 陶行知C. 张雪门D. 颜之推

在ATM机上操作时，对于靠近的人，礼貌地提醒他站在一米线外。()A. 正确B. 错误

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。30. 材料：高一，我迷上了言情小说，把精力用于追求“校花”。我常常陷入幻想，茫然地面对课堂。高二，我照样玩世不恭。就这样，我浑浑噩噩、无精打采地进入高三。这一年，孙老师被调来担任我们班的班主任，不知他是怎么留意到我玩世不恭的。在一个冬日的课间，他把我叫到操场上，“来，看我给你做几个实验。”在暖和的日光下，我懒洋洋地点点头，算是应付。他找了一段树枝，在沙地上画了个大瓶子，瓶口封闭，上面有个导管似的装置，瓶子里有一只小鸟，活蹦乱跳的样子。“这是啥？”我很奇怪，一奇怪我就上了心，认真盯着看。第二幅图里，小鸟倒下了。第三幅图里，是一个空中飘浮的气球，气球边上是一个熟悉的化学方程式。见我认真观看，他温和地说道：“第一幅图里的鸟能活蹦乱跳，是因为瓶子里有空气，重要的是氧气，抽走了气体，鸟就窒息了。”我点点头。“一个瘪的气球注入氢气就能飞扬在高空。氢气和氧气能合成人和万物的生命之源：水。姑且把理想比作氢气，把现实比作氧气，这合成的东西对人可是必不可少的呀，你说呢？”听完孙老师的一席话，我醒悟了。我不记得当时对他说过什么，只知道从那之后，我摆脱了自己设置的真空，高考后我去了理想中的大学。问题：请结合材料，从教育本质观的角度，评析孙老师的做法。（14分）

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