21. (2.0分) 当前我国教育资源的()仍然显著,制约了人口素质的整体提升。A. 区域差距B. 阶层差距C. 城乡差距D. 校际差距
学科教学要以( )为本。A. 教科书B. 提高课堂教学质量C. 人的全面发展D. 提高学生的动手能力
演讲的非语言技巧( )。 多选题 (2 分)A. 手势B. 站姿C. 表情D. 目光
创新能力的核心是()A. 创新意识B. 创新技能C. 创新思维D. 想象力能力
不属于舌面元音的是?A. iB. erC. oD. u
判断题 作为一名实习生,对同事要宽容理智,遵时守约,少说话多做事。A. 对B. 错
在国家助学金评审过程中,为防控风险,应重点审核学生的什么信息()A. 家庭经济情况B. 学习成绩C. 获奖情况D. 考勤情况
3.[判断题]“双减”政策的主要目的是减少学生学习时间,降低学业难度,让教育回归功利化导向。A. 对B. 错
为了能更好地揭示事物的内涵,深化主题,充分发挥文字语言在表达抽象事物方面的优势,解说词在写作时要求()A. 形象艺术B. 议论充分C. 情理兼备D. 文字优美
以下有关游戏中的科学教育的说法不正确的是()。A. 幼儿在游戏中的科学探究是由幼儿的内在动机所驱使的B. 幼儿在游戏中的科学探究行为具有随机性和偶然性C. 在游戏中,幼儿可以自己控制探索的进程D. 教师对游戏中的科学探究设定了明确地目标
热门问题
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
活动已完结,忘记发放活动学分/奖项怎么办?()A. 找主办方部落负责人补发活动学分/奖项B. 找活动指导老师补发学分/奖项C. 没有补救方法D. 找学校系统管理员咨询是否可以补录该活动学分/奖项
进入黑名单的学生不可以发布活动。对
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
申请励志奖学金,学生的学习成绩排名位于前( ),综合考评成绩排名位于前( )A. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前30%(含30%)B. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前50%(含50%)C. 有一项位于前30%(含30%),另一项位于前50%(含50%)D. 有一项位于前40%(含40%),另一项位于前50%(含50%)
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
补录学分需经学校管理员同意。对错
有的同学转了专业可以联系学校管理员,在管理端进行院系变更。A. 正确B. 错误
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
学生可以在到梦空间上报名参与其他学校的活动。A. 正确B. 错误
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误