陶行知认为教育应该注重培养孩子的什么能力?A. 创新能力B. 记忆力C. 实践能力D. 社交能力

教师要依据幼儿的个体差异表现进行教育，下列现象不属于幼儿个体差异表现的是（ ）。A. 某幼儿平常吃饭很慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快B. 有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢C. 某幼儿动手能力强，但语言能力弱于同龄儿童D. 男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为

陶行知的教育思想对现代教育有哪些启示?()A. 强调教育的实践性和应用性B. 注重学生创新能力和综合素质的培养C. 提倡教育与社会生活的紧密结合D. 鼓励教师采用填鸭式教学

陶行知的教育思想对现代教育改革的启示是什么?()A. 强调学生的主体性B. 注重学生综合素质的培养C. 推行应试教育D. 加强教育与社会生活的联系

第 13 题学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的( )A. 哲学依据B. 心理依据C. •学科依据D. 社会依据

(),又叫跟岗实习,是在学校组织下到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识技能,以完成一定的生产任务。A. 专业实验B. 专业训练C. 生产实习专业实训

在保证基本课时（每周3课时）总数的前提下，以下实施中正确的有（）A. 给予小学生弹性的时空环境B. 允许不同的学习小组或个体有不同的学习进度，保证小学生活动的连续性、长期性C. 利用周末、节假日等课外时间，保证综合实践活动充分的展开D. 平时不安排综合实践活动课，待放假时集中安排

将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是( )A. 托儿所B. 幼儿园C. 混合班D. 学前班

家庭成员纯朴配合、协调一致，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。A. 正确B. 错误

引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中，是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。A. 正确B. 错误

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