猜猜他是谁-|||-我们来做一个"猜猜他是谁"的游戏吧!-|||-选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。注意文中不能出现他的名字,-|||-但是要让别人读了之后能猜出你写的是谁。-|||-他的头发又黑又硬,一 他特别爱笑,一个小笑话-|||-根根向上竖着...... 就能让他笑个不停......-|||-他关心班里的每个人, 他酷爱踢足球,也喜欢-|||-不管是谁遇到困难,他都会主 跑步,经常能在操场上看到-|||-动帮忙。有一次...... 他奔跑的身影......-|||-你选的是谁?他有哪些特别的地方?选择一两点写下来。-|||-写的时候,注意一段话的开头要空两格。写好以后读给同学听,看看他们能-|||-不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上,大家一起来猜一猜。

推进教育()，是办好人民满意的教育的迫切要求，也是促进教育公平的重要途径。A. 简约化B. 国际化C. 普惠化D. 数字化

我国16—59岁劳动年龄人口平均受教育年限在2024年提升至()年。A. 11.21B. 10C. 13D. 12

[单选，A1型题] 健康教育的核心问题促使个体或群体改变（）A. 不健康的观念B. 不健康的行为C. 危害健康意识D. 不良习惯E. 促进健康的行为

我国16—59岁劳动年龄人口平均受教育年限在2024年提升至()年。A. 12B. 11.21C. 13D. 10

习作 推荐一个好地方 水乡小镇让我们赏心悦目、游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方、你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。 你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由，吸引大家去看看。 如，推荐一个古镇： 这个古镇很美…… 在那里可以了解以前人们的生活…… 这个古镇有很多好吃的…… 写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。 举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。

下列关于教育目的的说法正确的是A. 是一定社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定B. 是教育工作的出发点和总目标C. 是院校制定培养目标,确定教学方法和评价教育效果的根本依据D. 是护理教育活动的第一要素和前提E. 教育目的就是教育方针

小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于( )。A. 操作定向B. 操作模仿C. 操作整合D. 操作熟练

热门问题