创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。A. 错B. 对

[单选题] 薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是( )。A. 忽视了教学的本质B. 忽视了教师的中心地位C. 忽视了教学的目标D. 忽视了学生的主体地位

大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是（）？A. 入职后可能“上手快”，但“后劲不足”B. 没有更好地同学建立良好的关系C. 过早地“社会化”不利于人成长D. 获得短期利益，而失去长期价值

我们锚定（）年建成教育强国的奋斗目标，不 断推进教育体制机制改革，把总蓝图细化成施 工图、转化为实景图，推动新时代教育事业取 得历史性成就、发生格局性变化，我们如期建 成教育强国的信心底气前所未有。A. 2030B. 2035C. 2040D. 2045

推进教育()，是办好人民满意的教育的迫切要求，也是促进教育公平的重要途径。A. 简约化B. 普惠化C. 数字化D. 国际化

40._____(1分) 建设教育强国，全面建成社会主义现代化强国的重要支撑，是实现高水平科技自立自强的战略先导，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。( )A. 错B. 对

[单选] 当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）。A. 爱岗敬业的职业道德B. 依法执教的职业道德C. 严谨治学的职业道德D. 廉洁从教的职业道德

36.（20分）在人的成长与发展中，与专业素质相比，思想道德素质和法治素质是次要的。（）A. 对B. 错

专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：（）A. 职业的行业特点B. 本领域的核心技能要素C. 领域的门槛与难度D. 领域的收入水平与发展前景

以下不属于校园志愿活动的是（）。A. 迎接新生入学B. 毕业生离校送站C. 工程训练实习D. 校园环境维护

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