课外科技活动旨在提升学生()A. 实践能力B. 创新能力C. 应试能力D. 记忆能力E. 协作能力
教育的发展水平直接影响着科学技术的发展水平,教育的普及程度直接 影响着科学技术成果在社会中的传播、消化、吸收和应用,教育的实施培育着人们的科学精神和创新精神。A 对B 错
学生应遵守的社会礼仪中,交谈礼节要求包括()A. 态度诚恳,开诚布公B. 神态要专注,正视对方C. 顾及周围的环境、场合D. 讲究所谈内容及艺术性E. 掌握好交谈的气氛
学校资助育人体系中,发展型资助包括( )A. 资助育人研学B. “星火计划”英语培训C. 社交礼仪培训D. 公文写作培训E. 临时困难补助
学生座谈会中,关于实习实训的问题包括()A. 你在校内哪些实习实训场所进行过实习实训B. 你对学校校内外的实践条件有什么看法C. 你在校外实习实训由什么人指导D. 你是否参加过学校组织的社会调查、科技活动E. 你取得了哪些职业资格或技术等级证书
我校人才培养目标要求学生具备()A. 专业基础B. 实践能力C. 社会责任D. 创新能力E. 全面发展
专家考察学生专业知识和能力的方式包括()A. 分析学生竞赛成绩B. 查看学生职业资格证书获取情况C. 直接与学生接触交流D. 分析主要课程考试结果E. 调查学生入学水平与在校学习情况对比
专家考察学生专业知识能力的方式有(()A. 竞赛成绩B. 职业证书C. 交流访谈D. 考试结果E. 学情对比
学校资助育人体系中,保障型资助不包括( )A. 国家奖助学金B. 生源地信用助学贷款C. 资助育人研学D. 临时困难补助
学生可享受的指导服务有()A. 学业指导B. 就业指导C. 心理咨询D. 资助帮扶
热门问题
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
活动已完结,忘记发放活动学分/奖项怎么办?()A. 找主办方部落负责人补发活动学分/奖项B. 找活动指导老师补发学分/奖项C. 没有补救方法D. 找学校系统管理员咨询是否可以补录该活动学分/奖项
学生可以在到梦空间上报名参与其他学校的活动。A. 正确B. 错误
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
有的同学转了专业可以联系学校管理员,在管理端进行院系变更。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
申请励志奖学金,学生的学习成绩排名位于前( ),综合考评成绩排名位于前( )A. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前30%(含30%)B. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前50%(含50%)C. 有一项位于前30%(含30%),另一项位于前50%(含50%)D. 有一项位于前40%(含40%),另一项位于前50%(含50%)
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素