“劳动教育”在本课程中主要指:()A. 仅限于实验室安全操作的学习B. 仅指体力劳动技能的培训C. 专门针对工厂工人的职业训练D. 大学生通识教育中关于劳动的知识、价值观与实践能力的教育

hàn yǔ pīn yīn èr-|||-汉语拼音(二)-|||-xiǎo péng yǒu nǐ hái jì de dì yī tiān shàng xué lǎo shī jiāo nǐ de qíng jǐng ma-|||-小朋友,你还记得第一天上学老师教你"a o e"的情景吗?-|||-rú jīn hàn yǔ pīn yīn yǐ jīng hé wǒ men de shēng huó xī xī xiāng guān kě shì guān yú tā de-|||-如今,汉语拼音已经和我们的生活息息相关,可是关于它的hàn yǔ pīn yīn èr-|||-汉语拼音(二)-|||-xiǎo péng yǒu nǐ hái jì de dì yī tiān shàng xué lǎo shī jiāo nǐ de qíng jǐng ma-|||-小朋友,你还记得第一天上学老师教你"a o e"的情景吗?-|||-rú jīn hàn yǔ pīn yīn yǐ jīng hé wǒ men de shēng huó xī xī xiāng guān kě shì guān yú tā de-|||-如今,汉语拼音已经和我们的生活息息相关,可是关于它的hàn yǔ pīn yīn èr-|||-汉语拼音(二)-|||-xiǎo péng yǒu nǐ hái jì de dì yī tiān shàng xué lǎo shī jiāo nǐ de qíng jǐng ma-|||-小朋友,你还记得第一天上学老师教你"a o e"的情景吗?-|||-rú jīn hàn yǔ pīn yīn yǐ jīng hé wǒ men de shēng huó xī xī xiāng guān kě shì guān yú tā de-|||-如今,汉语拼音已经和我们的生活息息相关,可是关于它的

创造性教师应具备的教学特点有（）。A. 善于培养学生主动学习的态度B. 要有绝对权威C. 能对学生进行专门的创造思维训练D. 延迟判断，不立即对学生的创造性成果作出评判

初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）A. 初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主B. 初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多C. 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D. 初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

为推进全球范围的学习型社会建设，联合国教科文组织自()起实施学习型城市建设项目。A. 2012年B. 2015年C. 2014年D. 2013年

30.(3.0分)论文的结论部分通常包括的内容有:总结研究的主要发现，并指出研究的局限性；指出该论文选题的未来研究方向。()A. 对B. 错

3.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )A. 本体性知识B. 条件性知识C. 实践性知识D. 文化知识

波斯纳提出的教师成长公式是A. 成长=经验+反思B. 成长=教学=反思C. 成长=教育+反省D. 成长=教训+反省

10.判断题(3分)对幼儿的行为进行观察记录是观察的内核。()√ ×

【填空题】《幼儿园工作规程》中规定学前儿童德育[1]的目标是萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动，爱科学，的情感，培养诚实、自信、友爱、 、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格