创造式学习的三大特征包括?()A. 自主性B. 模仿性C. 独特性D. 突破性
既有广度又有深度的“T”字形知识结构更有利于迁移。 A. 正确B. 错误
1.[单选题]在道德教育规律中,他律是指受个体-|||-以外的价值标准所支配,表现为对外在道德准则-|||-的服从或抗拒,控制力量是()。 ()-|||-A 外在价值标准-|||-B 自我压力-|||-C 外部的奖惩机制-|||-D 内心道德准则-|||-E 教育实施者
“四个一”原材料的演讲稿写作方法中的“四个一”是指“观点+故事+()+排比”。A. 论证B. 论据C. 思路D. 金句
17 教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可利用的资源,通常包括( )课件等,也包括教师资源、 教具、基础设施等,还涉及教育政策等内容。A. 教材B. 案例C. 影视D. 图片
以下哪些属于自然语言处理的教育应用?A. 知识图谱B. 表情识别C. 智能教学代理D. 语言学习工具
创造式学习的突破性特征强调什么?()A. 被动接受已有知识B. 突破传统思维产生新成果C. 遵循固定学习模式D. 复制他人的解决方法
学生如何才能做到顺利完成角色转换,尽快适应职业角色()A. 做好职业心理准备B. 培养职业角色意识C. 精通职场文化D. 把握职业角色适应的关键期
单选题(共20题,40.0分)11.(2.0分)摘要中能否出现参考文献序号或公式?A. 可以B. 不可以
“最小可行学习单元(MVLU)”的核心目的是?( )A. 快速掌握所有知识B. 以最低成本验证假设C. 追求完美的学习成果D. 减少学习中的行动量
热门问题
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
进入黑名单的学生不可以发布活动。对
有的同学转了专业可以联系学校管理员,在管理端进行院系变更。A. 正确B. 错误
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
申请励志奖学金,学生的学习成绩排名位于前( ),综合考评成绩排名位于前( )A. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前30%(含30%)B. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前50%(含50%)C. 有一项位于前30%(含30%),另一项位于前50%(含50%)D. 有一项位于前40%(含40%),另一项位于前50%(含50%)
学生可以在到梦空间上报名参与其他学校的活动。A. 正确B. 错误
补录学分需经学校管理员同意。对错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
活动已完结,忘记发放活动学分/奖项怎么办?()A. 找主办方部落负责人补发活动学分/奖项B. 找活动指导老师补发学分/奖项C. 没有补救方法D. 找学校系统管理员咨询是否可以补录该活动学分/奖项
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误