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下列说法中正确的是()。A. 识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。B. 阅读是学生的个性化行为,所以老师不能分析课文。C. 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。D. 口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学。

语文考查的重点是在于检查学生的知识掌握程度和综合运用知识的能力。()A. 正确B. 错误

小学生良好阅读习惯的培养包括()。A. 预习的习惯B. 温故而知新的习惯C. 课外勤于阅读的习惯D. 边读边思考的习惯

掌握学习教学模式,这是我国中小学教学实践中长期以来所普遍采用的一种基本的教学模式,它源于赫尔巴特及其弟子席勒提出的“五段教学”,后经过苏联的眼洛夫等人改造后传人我国,我们又对其做了适当的调整和修改。()A. 是B. 否

学生的听说能力主要是在口语交际课上训练和形成。( )A. 正确B. 错误

较为复杂的综合与实践活动的方式和指向不是太明确,学生在活动中有较大的自主性和灵活性,主要教学环节有:()A. 介绍范例B. 确定专题C. 制订计划D. 实施研究E. 展示结果

语文课程的基本理念包括()。A. 提高学生的语文素养B. 把握语文教育的特点C. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D. 努力建设开放而有活力的语文课程

教师要注重教材与____的有机结合,实现课内外协调,拓宽英语阅读渠道。A. 实际生活B. 调查任务C. 阅读材料D. 阅读背景

重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡多读多写,改变机械、粗糙、繁琐的作业方式,让学生在语文实践中学习语文,学会学习。………………( )

根据课程标准的要求,适合小学毕业生阅读程度的读物,阅读速度要达到每分钟()。A. 100个字左右B. 200个字左右C. 300个字左右D. 400个字左右

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