综合实践活动课程总目标的特点不包括()A. 强调体验性B. 重视生成性C. 注重实践性D. 关注科学性
8.[判断题]《生命教育导师》一书指出:生命教育,-|||-是直面生命和人的生死问题的教育。-|||-A 对-|||-B 错
据《人民日报》2023年8月31日报道,教育部等10部门联合印发《国家银龄教师行动计划》,明确提出:经过3年左右时间,全国银龄教师队伍总量达12万人左右。___A. 正确B. 错误
______。把班级授课制[1]又称课堂教学,是一种集体教学形式。是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体授课的一种教学组织形式。1632年,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述。我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。3.班级授课制的优越性和局限性(1)优越性第一,有利于经济有效地大面积培养人才。第二,有利于发挥教师的主导作用。第三,有利于发挥学生集体的作用。第四,有利于学生多方面的发展。(2)局限性第一,教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。第二,学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力。第三,教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异。第四,教学内容和教学方法[2]的灵活性有限。
5.2. chéng gōng de bèi hòu-|||-kē bǐ bù lái ēn shì měi guó zhí yè lán qiú yùn dòng yuán shì lán-|||-qiú shǐ shàng zuì wěi dà de qiú yuán zhī shi chōng mǎn chuán qí-|||-sè cǎi zhe hěn duō de nián qīng rén-|||-kē bǐ gāng jìn rù měi guó lán qiú qiú de shí hou ,几-|||-hū méi yǒu rén zhù yì dào zhè ge gāng chéng nián xiǎo huǒ rén men duì tā-|||-bìng bú bào yǒu hěn gāo de wàng rán diǎn dōu bú zài hū bié rén-|||-de kàn fǎ tā yào zuò de jiù shì kè kǔ xùn liàn nǔ lì zhèng míng zì jǐ de-|||-jià zhí guǒ bù qí rán zài bú xiè de nǔ lì xià kē bǐ màn màn dǎ chū le-|||-gāo shuǐ zhǔn ràng yuè lái yuè duō de rén rèn shi dào zhè ge xiǎo huǒ zi shì-|||-yǒu mù biāo de tā bú duàn duì zì jī tí chū xīn yāo qiú bú duàn xiàng gèng-|||-gāo de céng cì mài jìn zuì zhōng chéng wèi yì míng fēi cháng yōu xiù de lán qiú-|||-yùn dòng yuán-|||-céng jīng yǒu yí gè jì zhě wèn tā nǐ wèi shén me huì rú cǐ chéng-|||-gōng kē bǐ fǎn wèn tā nǐ jiàn guò líng chén sì diǎn zhōng de luò shān jī-|||-shì shén me yàng zi ma zhě huí dá méi yǒu kē màn màn de-|||-shuō wǒ jiàn guò shì de měi tiān sì diǎn zhōng dāng bié rén hái zài shuì-|||-mèng zhōng de shí hou tā jiù yǐ jīng qǐ chuáng xùn liàn le zhèng shì zhè-|||-zhǒng bú duàn jìn qǔ de tài dù chéng jiù le rú jīn de kē bǐ bù lái ēn-|||-种不断进取的态度成就了如今的科比·布菜恩-|||-tè-|||-1.读拼音,写词语。-|||-chuán qí ()-|||-shuǐ zhǔn ()-|||-líng chén ()-|||-jìn qǔ ()-|||-2.将下列汉字拆分成两个字,并分别组词。-|||-科 __ ()-|||-__ ()-|||-励 __ ()-|||-__ ()-|||-联 __ ()-|||-__ ()-|||-标 __ ()-|||-__ ()-|||-3.刚开始的时候,几乎没有人注意到科比·布莱恩特,这时他是如何做的?-|||-__-|||-4.科比说他见过四点钟的洛杉矶,从中可以看出他怎样的人生态度?-|||-__
某小学组织学生参加“重走长征路,学习长征精神”活动。这一活动采用的德育方法是( )。A. 自我修养法B. 榜样示范法[1]C. 制度育德法D. 实际锻炼法
1.思维导图梳理本文内容,将下面的思维导图补写完整,将答案写在下方答题线上。第一部分 第①段:引出春水-|||-掬水月 第④段:隔窗"听"水-|||-第二部分 欣赏春水 第②段: 第③段: 第⑤段: 第⑥段: -|||-在手-|||-第⑦段:掬水捧月-|||-第三部分 第⑧段:升华"春水"-|||-A. __ B. __-|||-C. __ D. __2.第④段加点词语“仿佛”能否删掉?为什么?3.文章第⑤段画线句连用多个叠词,请说说该句的表达效果。4.结合文章内容,谈谈你对“掬水月在手”的理解。
3.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? (改为陈述句 )
电动车着火会产生高温和大量有毒浓烟,弥漫整个楼道,此时应采取的逃生方式是( )。A. 强行通过着火区域逃生B. 站在楼道大声呼救C. 关闭房门,如有烟气窜入可将毛巾打湿堵住门缝,及时报警等待救援
综合实践活动的设计与实施将使教师摆脱“专业个人主义”的桎梏,进行()A. 合作教学B. 协同教学C. 独立教学D. 个人教学
热门问题
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错