剧烈运动后不宜测量安静心率。A. 正确B. 错误

足球比赛中，裁判员可以出示的牌有？A. 蓝牌B. 黄牌C. 红牌D. 绿牌

足球比赛中“帽子戏法”是指一名球员在一场比赛中()A. 进3球B. 进2球C. 助攻3次D. 扑出3个点球

标准田径跑道一圈是多少米？A. 300米B. 400米C. 500米D. 600米

有一位老师在给学生上体育课。本课的教学目的是让学生掌握立定跳远的要领。但经过几次讲解示范后，还有一半的同学掌握不好。就在张老师又一次给学生示范时，不知谁一声尖叫：“青蛙！”整齐的队伍顿时乱了起来，大多数同学涌上前去围观。张老师一看，只见一个男孩趴在地上用手戳一只绿绿的大青蛙。青蛙一蹦一跳逗得同学们哈哈大笑。这不是班上的调皮鬼李和吗？体育课上他就从来没有老实过。张老师 的火气正要发作，但转念一想，青蛙的跳跃蹬地不是和立定跳远的蹬地动作一样吗？这时，张老师顺势引导学生“同学们，谁能说说青蛙后腿是怎样起跳的？”同学们睁大眼睛，都在认真地观察。“青蛙起跳前双腿是弯曲的。”王强第一个兴奋地喊道。“很好，观察得真仔细”张老师及时加以鼓励。“它起跳时后腿非常用力。”另一个同学回答道。“非常好，大家再仔细观察一下青蛙起跳时是哪部分用力的？”张老师又问。“是前脚掌用力，而且它的身体全部展开了。”“太好了！立定跳远的起跳和青蛙起跳是一个道理，同学们，起跳时的动作是两脚左右分开，脚跟稍提，屈膝半蹲，上体稍前倾，头稍抬，前后自然摆臂，双脚轻地落地。同学们，想不想模仿青蛙跳跃动作试一试呀？”“想！”同学们齐答道。同学们模仿着青蛙跳跃的动作，起劲地练了起来。由于他们领会了要领，很快掌握了立定跳远的动作技术。1. 材料中老师的处理方式体现了哪些教育艺术？（请至少列出三点）2. 请结合材料，分析该老师是如何运用“教育机智”来化解课堂意外，并将其转化为教育契机的。

体育标准化管理变革与发展的内容不包括以下哪项?A. 科学编制体育标准B. 构建体育标准体系C. 随意改变体育标准D. 大力实施体育标准

学校体育是联结家庭体育和社区体育的桥梁,是终身体育的基础。A. 正确B. 错误

下列哪项不属于田径运动中的跳跃项目?()A. 跳高B. 跳远C. 三级跳远D. 铅球

下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是A. 8摄氏度B. 18摄氏度C. 28摄氏度D. 38摄氏度

冬奥会主要开展什么类型项目？A. 球类B. 田径C. 水上D. 冰雪

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