学校食品安全实行师生家长负责制。（）A. 对B. 错

以下不列入论文参考文献的是（ ）A. 综述论文B. 期刊论文C. 内部刊物文章D. 手稿E. 文摘

百年大计,教育为本。建设教育强国是民族复兴的基础工程。必须优先发展教育事业,办好人民满意的教育。()A. 正确B. 错误

阅读短文，完成任务。六个矮儿子山脚下住着老爷爷、老奶奶一家。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎么过日子的呀？”第一个矮儿子说：“我起早贪黑都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上，投下一条粗绳，八只脚看见灯光，就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，可以卖不少钱呢！”第二个矮儿子说：“我呀！我是靠六只脚生活的。”老奶奶笑着说：“是不是苍蝇啊？”“不，苍蝇多脏呀。我等春暖以后，把它们搬到田头，六只脚就开始采花酿蜜，那生活别提多美了。”大家问第三个矮儿子：“你靠什么生活？”“我是靠四条腿的。去年我买了十多只，今年已经有三十多只了，都养得肥肥壮壮的，只是人很辛苦。”老爷爷、老奶奶说：“为了生活，辛苦一点儿值得。光吃不做，活着才没意思呢！”接下来老四、老五、老六都给父母讲了自己是怎样生活的。老爷爷老奶奶眉开眼笑地说：“你们真是聪明勤劳的好儿子！”【1】运用多种方法理解词语在文中的意思。起早贪黑：_____________________眉开眼笑：_____________________【2】借助关键语句，了解故事内容。故事开头讲了六个矮儿子的特点是：____________________。一年之后六个矮儿子回到家后告诉父母______________________。故事的最后讲了听完儿子们的话，老爷爷老奶奶___________________。【3】品读句子，回答下面的问题。我傍晚提灯到湖上，投下一条粗绳，八只脚看见灯光，就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，可以卖不少钱呢！（1）借助带点的词语，可以体会到大儿子_________________；从划“ ”的词语，又可以体会到大儿子___________________。（2）联系生活经验，从“八只脚”“见光爬绳”等特性可以知道大儿子捉的是( )这种动物。【4】一边读文本，一边作预测。（1）根据第二个儿子和第三个儿子说的内容作预测，可以知道他们可能养的是( )和( )。（2）第四个、第五个、第六个矮儿子他们也给大家讲了自己是怎么生活的。请选一个儿子，顺着情节猜一猜他说的话，再写下来。大家问第( )个矮儿子：“你靠什么生活？”他说：“____________________”

[填空题] 在辅导过程中，如何使学生的潜能获得更好的开发与舒展，个性日臻完善，健康地迈向生活，要以对学生的（）为基础。

训练婴儿良好的睡眠习惯,应避免A. 睡衣宽松B. 创造安静的环境C. 按时睡眠D. 拍,摇入睡E. 睡前入厕

简述如何对中小学生进行记忆力的训练。

1.[判断题]劳动的培养要伴随个人成长的全过程。()A. 对B. 错

青年学生要在（ ）等方面下功夫，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。A. 坚定理想信念B. 厚植爱国主义情怀C. 对人对事世故圆滑虚与委蛇D. 加强品德修养

量性研究和质性研究是按下列哪项来分类的 ( )A. 研究设计内容B. 研究性质C. 研究目的D. 研究对象