学生是学习和发展的主体。( )

6.撰写科研论文时，材料与方法部分的内容包括下列哪些选项。 [ ]A. 对象条件B. 抽样方法C. 观察项目D. 研究步骤、收集资料场所、选用的量表和仪器E. 研究工具的信度和资料整理与统计学处理方法等

在语文学习过程中,培养爱国主义,集体主义,社会主义思想道德,逐步形成正确的()A. 经济观B. 世界观C. 人生观D. 价值观

“整本书阅读”“跨学科学习”属于（）A. 拓展型学习任务群B. 文学阅读与创意表达任务群C. 发展型学习任务群

名词解释(共2题，共10分)21[名词解释题，5分]兴趣性教学策略[1]此处答题

语文实践活动包括( )。A. 识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究B. 听、说、读、写C. 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观

四个学段的语文课程学业质量标准之间互相衔接,体现( )的进阶。A. 价值观B. 知识点C. 核心素养发展D. 评价标准

做好集体备课工作,除了要有保障机制,定人定时间定地点开展备课活动外,还要依托三本书把握好备课重难点和方向,这三本书是:教材、()、()。A. 教师用书B. 教辅资料C. 课程标准

幼儿期是指A. 从出生断脐到生后满 28 天B. 出生 28 天后到满 1 周岁C. 1～3 岁D. 3～7 岁E. 7～12 岁

跨学科学习中应根据不同学段学生生活的范围,学习兴趣和能力,精心选择学习主题和内容,组织,策划多样的学习活动。第一至第三学段以()为主。A. 设计,参与B. 调研,展示C. 体验,设计,展示D. 观察,记录,参观,体验

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