广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（ ）。A. 地升华B. 发挥C. 表现D. 持久的变化

确定材料选择的原则是（）A. 生活性、 探索性、 可操作性、 丰富性、 层次性B. 生活性、 活动性、 可操作性、 丰富性、 层次性C. 生活性、 探索性、 启发性、 丰富性、 层次性D. 安全性、 生活性、 探索性、 可操作性、 丰富性

家庭、学校与社会教育协作的原则包括( )A. 尊重性原则B. 主动性原则C. 全面性原则D. 主导性原则

着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是（）。A. 应用研究B. 定量研究C. 基础研究D. 定性研究

基础研究又被称为(),它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。A. 定性研究B. 定量研究C. 基本理论研究D. 应用研究

下列说法正确的是( )A. 没有疾病就是健康;B. 父母对子女的关爱不会有错;C. 知识教育在家庭教育中处于首要地位;D. 培养子女的审美情趣是家庭教育的重要内容

随时记录感兴趣的问题，不受任何时间条件限制，事先也不需要作特别编码分类的描述记录是（）。A. 日记描述法B. 轶事记录法C. 连续记录法D. 取样记录法

以情意培育为主的方法包括（）三种具体方法。A. 环境陶冶法B. 文本、媒体感染法C. 暗示法D. 讨论法[1]E. 谈话法[2]

25健康教育中的非语言技巧不包括A. 资料B. 手势C. 表情D. 眼神E. 距离

2 ． 下列资料分类中不属于现象分类的是 ( )A. 按资料的年代分类B. 按资料的地区分类C. 按学生的性别分类D. 按教学模式分类

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