某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )。A. 合法,利于因材施教B. 合法,利于激励学生C. 不合法,义务教育学校不得分设重点班D. 不合法,义务教育学校不得实行动态管理
加强劳动教育对以下哪些具有重大意义?A. 践行社会主义核心价值观B. 全面提高国民综合素质C. 传承和弘扬中华民族优良传统D. 实现中华民族伟大复兴
道德教育的认知模式理论的提出者是 ( )A. 科尔伯格B. 皮亚杰C. 麦克费尔D. 班杜拉
[多选] 按照教育界的习惯,一般把课程分为学科课程和()A . 活动课程B . 潜在课程C . 文科课程D . 理科课程
学历证书遗失或损坏不可补办。经本人申请,学校核实后可出具相应的_。() A. 结业证书B. 毕业证明书C. 申请书D. 学籍证明书
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,国家鼓励和支持创作爱国主义题材的文学、影视、音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等文艺作品,在优秀文艺作品评选、表彰、展览、展演时突出()导向。 A. 爱国主义B. 正面宣传C. 英雄主义D. 个人主义
我国教育发展的指导方针——'四个服务'分别是()--- A. 为人民服务B. 为中国共产党治国理政服务C. 为改革开放和社会主义现代化建设服务D. 为巩固和发展中国特色社会主义政党地位服务
做好班主任工作的前提和基础是()。A、 组织和培养班集体B、 全面了解学生C、 培养优良的班风D、 做好后进生转化工作
,美国学[1]制改革的特点有()。 A. '综合中学'迅速发展B. 初等教育形式多样化C. 高等教育发展规模很大D. 重视幼儿教育
非指导性教学理论”的倡导者是( )。A.杜威B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.罗杰斯
热门问题
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )