教育的本体功能是()。A. 社会发展功能B. 个体发展功能C. 经济功能D. 政治功能
近年来,我国大力发展学前教育和职业教育,这体现了( )对教育的制约。A. 政治B. 生产力C. 文化D. 人口
我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段( )A. 以综合课程为主B. 以分科课程为主C. 以实践活动课程为主D. 设置分科与综合相结合的课程
从演讲目的来看,演讲有学术性演讲、说服性演讲、鼓动性演讲、娱乐性演讲、凭吊性演讲等。()A. 正确B. 错误
下列属于教育家孟禄提出的教育起源观点的是()。A. 生物的冲动是教育的主要动力B. 教育起源于儿童对成人的无意识模仿C. 教育起源于生产劳动过程中经验的传递D. 教育是在生活中提出的,也是在生活中进行的
苏联教育家马卡连柯教育思想的核心是()。A. 劳动主义教育B. 英雄主义教育C. 集体主义教育D. 现实主义教育
请人入座时应使用下列哪种讲解手势。A. 直臂式B. 曲臂式C. 斜臂式D. 横摆式
13个月时,大部分儿童可以独立上下楼梯,不用成人协助。()A. 正确B. 错误
学生应了解的本学院信息不包括()A. 本学院专业开设情况B. 本学院主要领导的职务和姓名C. 任课老师姓名和课程名称D. 学校食堂的菜单
掌握学习模式是指在“所有学生都能学好”的思想的指导下,以集体教学为基础,辅之以经常、及时的反馈,为学生提供所需的个别化帮助以及额外学习时间,从而使大多数学生达到课程目标所要求的掌握标准。这是()提出的。A. 瓦根舍因B. 斯金纳C. 布卢姆D. 罗杰斯
热门问题
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
按师生比不低于()的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误