2. 不属于形成性考核任务类型有()。A. 教学实践活动B. 专题讨论C. 阶段性学习测验D. 期末大作业
32.学校组织学生实习属于教学活动,不属于就业行为。A. 对B. 错
通用劳动能力是大学生适应职业发展的基础保障。A. 对B. 错
参与生产性劳动实践对大学生具有导向作用,体现在()。A. 感受劳动最光荣B. 通过劳动创造财富C. 培养良好的道德情操D. 培养坚定的理想信念
美育在个人发展中的作用主要体现在哪些方面?以下哪项最能准确反映美育对个人和社会的综合影响?A. 美育仅提升个体的审美能力,与人格和心理健康无关。B. 美育只关注社会的和谐发展,而忽视个体的心理健康。C. 美育有助于塑造个体的人格,提升审美能力,并促进心理健康,从而对社会和谐产生积极影响。D. 美育主要是为了满足个体的艺术需求,对社会发展没有显著作用。
新课程物理教学离不开实验室课程资源,以下不属于实验室课程资源的是A. 教学设计及教案B. 实验器材与实验资料C. 光学投影媒体与影视录像D. 实验模型与挂图
最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是()A. 瑞士著名教育家裴斯泰洛齐B. 德国哲学家卡尔·马克思C. 德国教育家乔治·凯兴斯泰纳D. 英国空想社会主义者罗伯特·欧文
新时代建设高素质教师队伍,教师应具备的思想道德素质包括()。A. 坚定的理想信念,践行立德树人根本任务B. 高尚的道德情操,做到为人师表、言传身教C. 仅关注自身教学成绩,忽视对学生的品德引导D. 深厚的仁爱之心,关爱学生、尊重学生个体差异
()是发展先进文化、建设物质文明和精神文明建设的基础工程。A. 教育B. 经济C. 艺术D. 科技
热门问题
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
按师生比不低于()的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素