教育资源配置机制改革中,哪类儿童未被特别提及保障?A. 留守儿童B. 随迁子女C. 单亲家庭儿童D. 困境儿童
实习场地可以随意跑动、打闹、玩耍,未经带班老师同意可随意进出。A. 正确B. 错误
通过生涯人物访谈,有利于大学生认识自己的 优势和不足,从而制订更加合理的大学生涯规 划。
【多选】乘坐电梯时,应该注意( )。A. 电梯门开启时,不要将手放在门板上B. 电梯门关闭时,切勿将手搭在门的边缘C. 与电梯门保持一定距离D. 不要在电梯里蹦跳
参考文献引用期刊时,需写明所有作者、论文题目、期刊名、卷期页码A. 正确B. 错误
大学生生涯规划实施方案可以宏观,不用制定得很具体。()A. 正确B. 错误
教育研究成果的表述要求有()。A. 在科学求实的基础上创新B. 观点和材料的统一C. 在独立思考基础上借鉴吸收D. 主观与客观相结合E. 书写格式符合规范
国家自然科学基金最主要和最基本的项目类型是:A. 青年项目B. 面上项目C. 地区基金D. 重点项目E. 国家杰出青年基金
培养诚信品质的有效途径包括?()A. 增强自律能力,做到慎独。B. 对待他人宽容,对待自己失信行为则找借口开脱。C. 学习相关法律法规,知法守法。D. 注重细节,从小事做起践行诚信。E. 树立正确的价值观,看轻短期利益。
根据《国家学生体质健康标准》90分及以上的为优秀,80-89.9分为良好,60-79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。A. 对B. 错
热门问题
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素