推动教育数字化转型，加强高水平教育开放，这是新时代加快建设教育强国的()。A. 价值取向B. 本质要求C. 后备力量D. 外部动力

1. 选择一副你收集的对联写下来。______________________________________。2. 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给我做，我说：“你这摆明着是‘赶鸭子上架——_______’嘛！”我在课外搜集的歇后语还有：_______________________________。3. 现在人们的生活一天比一天好了，爷爷高兴地说：“这真是_________________(补充歇后语)。”

学习者通过小组里的互助性学习，共同完成学习任务，小组成员既需要承担个人责任，还需要进行互动活动，进行促进性学习。这属于新课程倡导的（）A. 自主学习B. 探究学习C. 合作学习D. 接受学习

口语交际。夸夸我的好朋友爸爸：生活中不能缺少朋友，和你最要好的朋友是谁？我：__________________________________________________爸爸：你们这么要好，一定有共同的兴趣和爱好！我：__________________________________________________爸爸：那你的好朋友还有哪些特点呢？我：__________________________________________________爸爸：你有一个值得交往和信赖的好朋友，希望你们能共同进步！

演讲所具备的要素包括()。A. 主题突出B. 虚实结合C. 凝心聚力D. 顺序合理

结合生活实际,论述小学生情感发展都有哪些特点?

一看拼音,写词语。(30分)......-|||-yì tóng -|||-lì qi -|||-chū lái -|||-chuán shēn -|||-shí tou -|||-dì fang -|||-guǒ rán -|||-píng jiǎng -|||-shí jiān -|||-shí hòu -|||-lái bù jí -|||-chū guó -|||-bàn nián -|||-jīn tiān -|||-yuán zhū bǐ -|||-kāi xīn -|||-yǐ qián -|||-hái yǒu -|||-tái dēng -|||-zhè shí -|||-yáng guāng -|||-míng liàng -|||-gù shi -|||-tóu fa -|||-chuāng wài -|||-huáng shān -|||-nán bù -|||-nà xiē -|||-shān dǐng -|||-yí dòng bú dòng -|||-yún hǎi -|||-jù shí -|||-qián fāng -|||-měi dāng -|||-jīn guāng shǎn shǎn -|||-qún shān -|||-shù mù -|||-míng shèng gǔ jì -|||-overline (0)mgyoverline (d)mg -|||-měi lì -|||-dēng guāng -|||-zhōng wǔ -|||-zhǎn xiàn -|||-fēng guāng -|||-shuǐ guǒ -|||-yuè fèn -|||-shān pō -|||-zhī yè -|||-zhǎn kāi -|||-wǔ guāng shí sè -|||-hào kè -|||-lǎo xiāng -|||-chéng shì -|||-lì dot (0)ng -|||-kōng qì -|||-shuǐ fèn -|||-zhù zi -|||-yì biān -|||-dào dǐ -|||-chèng gǎn 看拼音，写词语。……… yì tóng zhù zi yì biān dào dǐ chèng gǎn lì qi chū lái chuánshēn shí tou dì fang guǒ rán píng jiǎng shí jiān shí hou lái bù í chū guó bàn nián jīn tiān yuán zhū bǐ kāi xīnyǐ qián hái yǒu tái dēng zhè shí yángguāng míng liàng gù shi tóu fa chuāng wài huáng shān nán bù nà xiē shān dǐng yí dòng bú dòng yún hǎijù shí qián fāng měi dāng jīn guāng shǎn shǎn qún shān shù mù míngshèng gǔ jì zhōngyāng měi lì dēngguāng zhōng wǔ zhǎn xiàn fēngguāng shuǐ guǎ yuè fèn shān pō zhī yè zhǎn kāi wǔ guāng shísè hào kè ǎo xiāng chéng shì ì yòng kōng qi shuǐ fèn

封建社会学前教育形式是（ ）。A. 儿童公育？B. 家庭教育？C. 社会机构教育？D. 家庭教育和社会机构？

2.阅读短文,完成后面的练习。-|||-掩耳盗铃-|||-从前,有一个人看见人家大门上挂-|||-着一个精致的铃铛,便想把它偷走。-|||-他知道,只要用手去碰这个铃铛,-|||-它就会"丁零丁零"地响起来。铃铛一-|||-响,耳朵就会听到铃铭的响声,就会被-|||-人发现。怎么办呢?他突然想出了一个.-|||-办法:如果我把耳朵掩住,就听不见铃.-|||-声了,那样就可以把铃铛偷走。于是,-|||-他掩住自己的耳朵,伸手去摘铃盆。没.-|||-想到手刚碰到铃铛,就被人发觉了。-|||-(1)文中哪句话写出了"掩耳盗-|||-铃"的意思?用"画画来。-|||-__-|||-(2)照样子,写句子。-|||-如果 我把耳朵掩住, 就 听不见铃声-|||-了。-|||-如果 ······就 __-|||-__-|||-(3)选择正确的答案,在括号里-|||-画" √"-|||-《掩耳盗铃》的故事告诉我们:-|||-A.偷别人的东西时,光把耳朵换-|||-住是不够的 ()-|||-B.自己欺骗自己的想法和做法都-|||-是十分恩盘的。 ()-|||-C.放在外面的东西一定要防止被-|||-人偷窃 ()

给增长量、增长率2019年，全国高校普通本专科招生914.90万人，比上年增加123.91万人；在校生增长7.08%，增加了200.49万人；毕业生758.53万人，增长0.69%。【例4】（2021安徽事业单位）2019年全国高校普通本专科在校生约（ ）万人。A. 2832B. 3032C. 1998D. 1568