在一次假设检验中当显著性水平为0.01时，原假设被拒绝，则显著性水平为0.05时，原假设（ ）A. 不会被拒绝B. 需要重新检验C. 一定会被拒绝D. 有可能拒绝原假设

设随机变量 X 遵从参数为 n 和 p 的二项分布，即 X sim B(n, p)，则 X 的期望 E(X) 和方差 D(X) 分别为A. E(X) = np, D(X) = np(1-p)B. E(X) = p, D(X) = p(1-p)C. E(X) = n, D(X) = n(1-p)D. E(X) = np, D(X) = np^2(1-p)

当设计方案的效率低于简单随机抽样时设计效应的取值区间为（）A. 小于1B. 大于1C. 在1和-1之间D. 等于1

从均值为200，标准差为50的总体中，抽取n=100的简单随机样本。根据中心极限定理，可得样本均值overline(x)的数学期望为( )。A. 50B. 200C. 100D. 5

在控制图[1]中，判断异常的准则包括（）A. 点子超出控制限B. 连续多个点子在中心线一侧C. 点子排列有明显的非随机性D. 点子有周期性变

四个样本率比较的X2检验中,如果X2 >X20.05,3,那么可认为_。A. 各样本率不等或不全相等B. 各样本率均不相等C. 各总体率不等或不全相等D. 各总体率均不相等

下列常用于分类变量插值处理的方法是（ ）。A. 回归插补B. 均值插补C. 判别模型D. 比率插补

下列问题中，测度的是等比数据的是（ ）。A. 请问您最常使用的洗发水品牌是？B. 请问您的最高学历是？C. 请您用百分制对学校的满意度进行打分。D. 请您的身高是？

果实样本通过以下哪种方式进行样本收集A. 随机采摘B. 科学抽样法C. 仅采摘成熟果实D. 随意选取

各观察值同乘以一个既不等于零，也不等于1的常数后 ( 难度：1)A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不改变D. 两者都改变E. 均数不变，标准差不一定变

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