儿童口语发展的关键期为( )。A. 1-2 岁B. 2-3 岁C. 3-4 岁D. 4-5 岁

《3-6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿“能通过实际操作理解数与数之间的关系”的年龄是A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁D. 6-7岁

加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，推动（），提高人民道德水准和文明素养A. 明大德B. 守公德C. 严私德D. 有道德

【题文】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。就业选择不仅关系到大学毕业生的发展和前途，更关系到国家的经济发展和社会稳定。目前大学生中出现三种就业选择：去最有“钱途”的地方，于是薪酬高的大城市、大企业成为首选；去最能施展才华的地方，于是更看重专业对口、创业环境、职业发展空间；去祖国最需要的地方，于是去基层、去边疆、去农村。请根据材料，从自己对就业选择的思考出发，比较上述三种选择，阐述你的看法和理由，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。.

学位论文需经历以下哪些流程A. 开题B. 答辩C. 中期D. 选题

健康就是指的身体健康。答：此说法错误。健康不仅包括身体没有疾病，还包括心理健康[1]和社会适应健康。三、简答题(本大题共5小题，每小题5分。共25分)1．学习需要与诱因的关系是什么?【答案要点】动机是以内驱力和诱因为必要条件而存在的。内驱力是推动有机体的能量，是促使个体活动的内部活动。在学习活动中，学习需要就是内驱力。诱因是吸引有机体的行为目标，即能满足有机体需要的目的物，是外部刺激物。当一个人的学习需要激起并指向一定的诱因时，就会产生学习动机。2．如何对有规则游戏进行指导?【答案要点】第一，教师可用简明、生动的语言和适当的示范，将游戏的名称、玩法、规则和结果向幼儿逐一介绍清楚。对有操作练习的游戏，应事先教会幼儿必要的技能。可以小组教，也可以全班教，有时还可以个别地教。第二，在幼儿独立开展规则性游戏时，教师应注意观察并帮助幼儿遵守规则。第三，鼓励幼儿积极参加游戏，激发幼儿游戏的兴趣。第四，在教学过程中，根据幼儿的个别差异分别提出不同的要求，使每个幼儿都可以得到最大程度的提高。3．加涅按照学习结果将学习分为哪些种类？【答案要点】加涅从学生学习的角度考察学生的学习结果，将学生的学习结果分为五类：(1)________，指以言语陈述的形式存储于学习者记忆中的相关事物和组织化了的知识；(2)________，指学习者掌握概念、规则并将其应用于新情境，是使用符号与环境相互作用的能力；(3)________指学习者借以调节自己的注意、记忆和思维等内部过程的技能；(4________________，指为完成有目的的动作，使骨骼、肌肉、筋腱有组织地活动，是平稳、精确、灵活而适时的操作能力。(5)________，是情感的或情绪的反应。4．心理发展[2]的不平衡性是指什么?【答案要点】人类个体从出生到成熟的进程不是千篇一律地按一个模式进行的，也不总是按相等的速度直线发展的。发展的速度、方向、程度等方面都表现出多样化。就总体而言，整体发展呈波浪形向前推进。幼儿前期出现第一个加速发展期，然后是童年期的发展，到了青春期又出现第二个加速期，然后再是平稳地发展。到了老年期则表现出各方面的下降趋势。就发展的不同方面来看，个体内部不同的组织系统、不同的机能特性的发展也各不相同，神经系统[3]的发展和生殖系统的发展就是很好的例子。

9 ．学前儿童科学教育的社会资源包括 ( ) 。A. 物力资源、自然资源、组织资源、人力资源B. 组织资源、人力资源、物力资源、天然资源C. 人文资源、自然资源、生活资源、组织资源D. 组织资源、人文资源、物力资源、自然资源

育人的根本在于（）A. 树德B. 育德C. 立德D. 树人

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2单选(5分)关于论文选题需要注意的事项，不包括A. 课题的难度和时机B. 资料和技术条件的问题C. 理论优先，可不顾实践体会D. 选题的时间性和理论性