学前儿童语言教育的最终目标是使孩能够熟练运用语言进行沟通和表达。()A. 正确B. 错误

讲述活动是发展幼儿( )的教育方式。A. 对话语言B. 独白语言C. 描述语言D. 论述语言

35. 《国家学生体质健康标准》是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是测量学生体质健 状况和锻炼效果的评价标准。A. 正确B. 错误

幼儿园社会性教育目标的制定依据,不包括()。A. 《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件B. 社会发展需要C. 家长需求D. 幼儿心理发展特点

王军写了保证书 ,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到 ,但是冷 ,王军冬天迟迟不肯钻出被窝 ,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其 ( )A. 道德认识水平B. 道德情感水平C. 道德意志水平D. 道德行为水平

幼儿社会态度和社会情感的培养应当渗透到多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到关爱、接纳和支持的良好环境，避免单一、呆板的_______和_____.A. 教育B. 言语C. 说教D. 指导E. 活动

下列关于“知识”的说法正确的是:()（请注意：少选/多选均不得分）A. “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理;B. “知”是接受别人的东西,“识”是自我加工和运作;C. 中学生学习重在求“识”,大学生的学习重在获“知”;D. “知”带有继承性,“识”带有创造性。

信息素养是指A. 对信息有高度敏感性B. 具备获取、整理、吸收、创造信息的能力C. 掌握识别、评价信息的理论和技能D. 对信息需求的迫切程度和获取、评价及利用信息的能力E. 不制作和传播虚假、垃圾信息,尊重他人知识产权、不利用信息谋取不正当利益

关于“辩论”的不正确表述是( )A. 辩论是有目标、有方向的B. 辩论是口语发展的高级形式C. 辩论就是想说什么就说什么D. 辩论的表现形式是“说”和“辩”

STEAM教育理念强调科学、技术、工程、艺术、数学领域的融合，也适用于学前教育。（）A. 正确B. 错误

热门问题