发展中国特色、世界先进水平的现代教育，要做到以立德为核心，以树人为根本。A. 对B. 错

“体验式”学习圈的主要内容包含:具体体验——()—抽象概括——主动运用A. 数据筛选B. 信息分类C. 总结归纳D. 观察反思

培育工匠精神，必须重视制度建设，要以健全的制度体系和良好的制度环境在全社会形成工匠精神培育的深厚基础，让劳动者更加____，让被教育者更加____，在全社会重塑对工匠价值的尊重。A. 乐学B. 乐业C. 爱学D. 敬业

根据儿童年龄分期,1周岁至3岁前称A. 新生儿期B. 婴儿期C. 幼儿期D. 学龄前期E. 学龄期

建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们坚持和运用系统观念，正确处理好（）等几个重大关系。A. 支撑国家战略和满足民生需求B. 知识学习和全面发展C. 规范有序和激发活力D. 培养人才和满足社会需要

素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。()A. 正确B. 错误

高等学校的生命线是：A. 科研成果B. 人才培养质量C. 校园面积D. 招生规模

传承工匠精神,高校应改革现有课程架构和体系,探索“工匠精神引领、先进人物主导、专业教师配合、学生广泛参与”的特色育人机制,立足劳模精神、劳动精神、工匠精神,以潜移默化的方式对学生进行培养,并通过_的课程的设计和实施,培养高素质、高技能的专业人才队伍。A. 理论化B. 标准化C. 专业化D. 实践化

建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们坚持和运用系统观念，正确处理好（ ）等几个重大关系。A. 知识学习和全面发展B. 规范有序和激发活力C. 支撑国家战略和满足民生需求D. 培养人才和满足社会需要

【单选题】思维导图包含哪些基本组成要素？A. 核心主题与分支B. 关键词与联系线C. 颜色与图形D. 以上都是

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