文献综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主体和总结组成。A. 对B. 错

菲菲要考考你了:这些尺子你见过吗?你知道它们的名称吗?你知道它们都是量什么的吗?请你把名称写在尺子的下面，并和爸爸妈妈说说它们的用途。

xiǎo gǒu de xiǎo fáng zi 。 jié xuǎn ()节选/孙幼军 sūn yòu jūn -|||-小狗的小房子xiǎo gǒu de xiǎo fáng zi 。 jié xuǎn ()节选/孙幼军 sūn yòu jūn -|||-小狗的小房子xiǎo gǒu de xiǎo fáng zi 。 jié xuǎn ()节选/孙幼军 sūn yòu jūn -|||-小狗的小房子xiǎo gǒu de xiǎo fáng zi 。 jié xuǎn ()节选/孙幼军 sūn yòu jūn -|||-小狗的小房子

寒假里，和亲朋好友团聚欢笑的时刻，肯定少不了拍照留念。请选择一张你印象最深的照片，把拍摄的时间、地点、当时的情景有条理地写下来。注意语句通顺、结构合理。

9.[判断题]生产劳动有利于培养运用理论知识分析和解决问题的能力，积累生产实践经验。( )A. 对B. 错

一、读拼音,写词语。-|||-chuān dài-|||-jìn-|||-jià shì-|||-ng dú-|||-zhāo yǐn-|||-cū zhuàn-|||-yǐng zi-|||-huāng yě-|||-kuáng huān-|||-dà chī yì jīn-|||-tiào wǔ-|||-gōng kè-|||-shuāng bì-|||-pái liè-|||-rè liè chí jiǔ-|||- -|||-gui zé-|||-chí dào-|||- yì-|||- -|||-běn zhèng jīng-|||-yán liào-|||-xiāng tián-|||-fēng shōu-|||-huǒ chái-|||-chéng qún jié duì-|||- -|||-wéi qún-|||-kě lián-|||-huǒ yà-|||-là zhú-|||-yín gu shǎn shǎn-|||- -|||-gào su-|||-gǎn jǐn-|||-hán lěng-|||-tòng kǔ-|||-yǐn rén zhù mù-|||- -|||-lǚ xíng-|||-zán-|||-cǎo du-|||-zuò shēng-|||-yán yán shí shí-|||- -|||-pīn-|||-xiāo hu-|||- -|||-yè zhī qiū-|||-zhī-|||-yǎn lèi-|||-bèi-|||-áng bì-|||-qiū gāo qì shuǎng-|||-zhù yì-|||-zhī zhū-|||-yīn cǐ-|||-cuì lù-|||-yáo tóu huàng nǎo-|||-bǔ yú-|||-róng máo-|||-wán shu-|||-jiǎ zhuāng-|||-qī shǒu bā jiǎo-|||-guān chá-|||-diào-|||-yú-|||-hé lǒng-|||-duī jī-|||-fēng jǐng yōu měi-|||-yóu dòng-|||-shì yè-|||-bǎo qui-|||-féi liàn-|||-wù chǎn fēng fù-|||-fā zhǎn-|||-hǎi bīn-|||-jiē dào-|||-bià dì-|||-xiāng hù jiāo cuò-|||- -|||-qì dí-|||-k àn-|||-xià-|||-zhě jié-|||-zài guī-|||- -|||-cāng cuì-|||-nǎo dai-|||- -|||-xiàn-|||-měi -|||-shò-|||-cái-|||-wēn róu-|||-hé zòu-|||-yuè qǔ-|||-jù dà bǎo kù-|||- -|||-tóng niá-|||-méng méng-|||-chì bǎn-|||-shí kè-|||-liè rén-|||-ché -|||-shū-|||-kūn ch-|||-mǎ yǐ-|||-lí shù-|||-pú-|||-cùn-|||-chí táng-|||-hu cè-|||-zhǎng shēng-|||-zǔ fù-|||-lún liú-|||-píng-|||-yǒng qì-|||-jiāo wài-|||-liàng jīng jīng-|||-bìng-|||-gǔ lì-|||-huò zhě-|||-yán hán-|||-xìng chōng chōn-|||-kěn dìng-|||-chéng shí-|||-hái-|||-shài tài yáng-|||-xiān yàn-|||-jìng ài-|||-guó qí-|||- -|||-jí jí má ng máng

小学数学专业知识试题卷(含答案)第一部分 教育理论与实践 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其选项写在题干后的括号内。本大题共5.题,每小题1.,共5分) 1.包括组织教学—检查复习—讲授新教材—巩固新知识—布置课外作业环节的课的类型是()。 A.单一课 B.活动课 C.劳技课 D.综合课 2.标志着中国古代数学体系形成的著作是()。 A.《周髀算经》 B.《孙子算经》 C.《九章算术》 D.《几何原本》 3.教学评价的数量化原则主张评价应尽可能()。 A.定量 B.定性 C.定量与定性相结合 D.以上答案都不正确 4.我国中小学学生集体的基本组织形式是()。 A.班集体 B.学生会 C.少先队 D.共青团 5.中小学智育的根本任务是()。 A.传授知识 B.发展学生的智力 C.形成技能 D.培养个性 二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共10分) 6.数学课程目标分为____、____、____、____四个维度。 7.“最近发展区”是指儿童的智力在教师指导下的____发展水平。 三、简答题(5分) 8.新课程为什么要提倡合作学习?第二部分 数学专业基础知识 一、选择题(本大题共7.题,每小题2.,共1.分) 1.下图一共有多少个小圆点?正确的算式是()。 A.3.4.3 B.4×4×3 C.3+3×4 D.3×(4+4) 2.下面的分数中,不是最简分数的是()。 A.2/5.B.24/36.C.9.7 D.12/19 3.某种服装原价为20.元,连续两次涨价a%后,售价为242元,则a的值为()。 A.5 B.10 C.15 D.21 4.O1和O2的坐标分别为(-1,0)、(2,0),⊙O1和⊙O2的半径分别是2、5,则这两圆的位置关系是()。 A.相离 B.相交 C.外切 D.内切 5.用每千克28.的咖啡糖3千克,每千克20元的奶糖2千克,每千克12元的花生糖5千克,混合成“利是”礼品糖后出售,则这种“利是”礼品糖平均每千克售价为()。 A.18元 B.18.4元 C.19.6元 D.20元 6.下列说法错误的是()。 A.绝对值最小的数是零 B.近似数0.5410的有效数字有三个 C.若a为非负实数,则a2=a D.若x=1,则x2-1x+1的值为零 7.火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是()。 A.20 B.119 C.120 D.319 二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共18分) 8.38=()∶()=()%=()(填小数)。 9.甲乙两地相距150千米,画在一幅地图上是3厘米,这幅地图的比例尺是();从这幅地图上量得乙丙两地的图上距离是5厘米,乙丙两地间的实际距离是()千米。 10.口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是(),摸出黄球的可能性是(),摸出()球的可能性最大。 三、判断题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 11.甲数的13等于乙数的15,则甲乙两数的比是5∶3。() 12.圆柱的底面半径扩大5倍,高缩小5倍,圆柱的体积不变。() 13.小明和哥哥去年的年龄比是5∶8,今年他们的年龄之比不变。() 14.两个质数的和一定是合数。()

1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础,该宣言是()A. 阿德莱德宣言B. 渥太华宣言C. 雅加达宣言D. 曼谷宣言E. 宋兹瓦尔宣言

11.材料一:《关于做好2014年国家基本公共卫生服-|||-务项目工作的通知》要求:2014年人均基本公共-|||-生服务经费补助标准由30元提高至35元,按照-|||-倾斜基层、优化结构突出重点提高质量"的原-|||-则,圆家基本公共卫生服务项目不增加新的服务-|||-类别,重点巩固现有服务项目,进一步扩大服务题-|||-盖面,提高服务规范程度,提高居民感受度。加本-|||-时基层机构支持力度,农村地区新增人均5元经-|||-费全部用于村卫生室,城市地区新增经贵统寿用-|||-于社区卫生服务中心和服务站。-|||-材料二:为进一步完善农村义务教育经贵保障机-|||-制,推动农村义务教育事业发展,2014年中央及省-|||-财政厅下拨聊城市农村义务教育保障经费2.1亿-|||-元,市级财政配套资金1977万元,共计2.3亿元。-|||-该笔资金将使聊城市31.7万名农村义务教育阶-|||-段学生受益。农村义务教育经费保障机制资金主-|||-要用于以下几个方面:进一步提高农村中小学公-|||-用经费保障水平,小学每生每年710元,初中每生-|||-每年910元;按照小学每生每年1000元、初中每-|||-生每年1250元的标准补助农村寄宿制学校公用-|||-经费,切实解决寄宿制学校运转困难问题;按照每-|||-生每年4200元的标准单独核定农村义务教育阶-|||-段特殊教育学校学生公用经费补助资金。该项资-|||-金将为聊城市农村义务教育事业持续、健康发展-|||-提供强有力的资金支持。-|||-(1)材料一展现的政府为公民提供的公共服务是-|||-什么?这一公共服务有何重要性?11.材料一：《关于做好2014年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》要求x2014年人均基本公共卫生服务经费补助标准由30元提高至35元，按照”倾斜基层、优化结构、突出重点、提高质量”的原则，国家基本公共卫生服务项目不增加新的服务类别，重点巩固现有服务项目，进一步扩大服务覆。盖面，提高服务规范程度，提高居民感受度。加长对基层机构支持力度，农村地区新增人均5元经费全部用于村卫生室，城市地区新增经费统筹用于社区卫生服务中心和服务站。材料二：为进一步完善农村义务教育经费保障机制，推动农村义务教育事业发展，2014年中央及省财政厅下拨聊城市农村义务教育保障经费2.1亿元，市级财政配套资金l977万元，共计2.3亿元。该笔资金将使聊城市31.7万名农村义务教育阶段学生受益。农村义务教育经费保障机制资金主要用于以下几个方面：进一步提高农村中小学公用经费保障水平，小学每生每年710元，初中每生每年910元；按照小学每生每年l000元、初中每生每年l250元的标准补助农村寄宿制学校公用：经费，切实解决寄宿制学校运转困难问题；按照每生每年4200元的标准单独核定农村义务教育阶段特殊教育学校学生公用经费补助资金。该项资金将为聊城市农村义务教育事业持续、健康发展提供强有力的资金支持。。(1)材料-展现的政府为公民提供的公共服务是什么?这一公共服务有何重要性? .

76.(1.0分)在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,等人群过去后再离开,千万不要让自己也混入慌乱的人群。A. 对B. 错