发展性评价是一种以行为主义为主，兼顾人文主义的评价观。（ ）A. 对B. 错

STEM教育的特点在于打破学科领域边界，强调多学科的交叉与整合，注重创新思维和解决实际问题。A. 正确B. 错误

发生火灾时，以下撤离方法不正确的是()。A. 选择楼梯、摸墙外逃B. 为快速逃生可乘坐电梯C. 关门防烟、泼水降温、堵塞门缝

STEM 教育是一种探究式的学习方法:学生在教师的引导下,学习自下而上地建构知识,从周围的问题出发掌握核心概念。A. 正确B. 错误

【多选题】关于师生关系危机，请选择您认为正确的答案？A. 导师接受大学的委托行使管理研究生的权力 , 师生关系又进一步表现为行政关系B. “ 师生反目 ” 事件越来越多， “ 如父子 ” 的师徒变成仇人，有的甚至不惜对簿公堂。导师不应当过度使用学生，不应将学生作为工具，不能完全让学生来为自己的私人利益以及与科研无关的事情做工作C. 学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为D. 在实践中，有一些老师不尊重学生的人格，随意辱骂甚至殴打学生。这种现象需要为老师所警惕

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法是（ ）。A. 榜样示范法B. 实践锻炼法C. 说服教育法D. 情感陶冶法

STEM 课程设计模式中的学习者中心整合取向模式一般采用基于项目的学习模式(Project - based learning ),以实践性的项目完成为核心,将跨学科的内容、高级思维能力发展与真实生活环境联系起来。A. 正确B. 错误

读拼音写词语。guǎng dà -|||-yǐ jīng -|||-ān xīn -|||-dà mǐ -|||-jīng cháng -|||-guǎng dōng -|||-shàng tái -|||-huǒ bàn -|||-mìng lìng -|||-sī lìng -|||-wǒ jiā -|||-xíng zǒu -|||-zhè biān -|||-zhè lǐ -|||-bǎo bèi -|||-chūn tiān -|||-duō shǎo -|||-yuán lái -|||-chuī fēng -|||-chù chù -|||-chūn yǔ -|||-chūn fēng -|||-shuí de -|||-shuō guó -|||-hé hǎo -|||-shā zi -|||-yǔ diǎn -|||-diǎn tòu -|||-dóu shā -|||-chū mén guǎng dà -|||-yǐ jīng -|||-ān xīn -|||-dà mǐ -|||-jīng cháng -|||-guǎng dōng -|||-shàng tái -|||-huǒ bàn -|||-mìng lìng -|||-sī lìng -|||-wǒ jiā -|||-xíng zǒu -|||-zhè biān -|||-zhè lǐ -|||-bǎo bèi -|||-chūn tiān -|||-duō shǎo -|||-yuán lái -|||-chuī fēng -|||-chù chù -|||-chūn yǔ -|||-chūn fēng -|||-shuí de -|||-shuō guó -|||-hé hǎo -|||-shā zi -|||-yǔ diǎn -|||-diǎn tòu -|||-dóu shā -|||-chū mén guǎng dà -|||-yǐ jīng -|||-ān xīn -|||-dà mǐ -|||-jīng cháng -|||-guǎng dōng -|||-shàng tái -|||-huǒ bàn -|||-mìng lìng -|||-sī lìng -|||-wǒ jiā -|||-xíng zǒu -|||-zhè biān -|||-zhè lǐ -|||-bǎo bèi -|||-chūn tiān -|||-duō shǎo -|||-yuán lái -|||-chuī fēng -|||-chù chù -|||-chūn yǔ -|||-chūn fēng -|||-shuí de -|||-shuō guó -|||-hé hǎo -|||-shā zi -|||-yǔ diǎn -|||-diǎn tòu -|||-dóu shā -|||-chū mén guǎng dà -|||-yǐ jīng -|||-ān xīn -|||-dà mǐ -|||-jīng cháng -|||-guǎng dōng -|||-shàng tái -|||-huǒ bàn -|||-mìng lìng -|||-sī lìng -|||-wǒ jiā -|||-xíng zǒu -|||-zhè biān -|||-zhè lǐ -|||-bǎo bèi -|||-chūn tiān -|||-duō shǎo -|||-yuán lái -|||-chuī fēng -|||-chù chù -|||-chūn yǔ -|||-chūn fēng -|||-shuí de -|||-shuō guó -|||-hé hǎo -|||-shā zi -|||-yǔ diǎn -|||-diǎn tòu -|||-dóu shā -|||-chū mén guǎng dà -|||-yǐ jīng -|||-ān xīn -|||-dà mǐ -|||-jīng cháng -|||-guǎng dōng -|||-shàng tái -|||-huǒ bàn -|||-mìng lìng -|||-sī lìng -|||-wǒ jiā -|||-xíng zǒu -|||-zhè biān -|||-zhè lǐ -|||-bǎo bèi -|||-chūn tiān -|||-duō shǎo -|||-yuán lái -|||-chuī fēng -|||-chù chù -|||-chūn yǔ -|||-chūn fēng -|||-shuí de -|||-shuō guó -|||-hé hǎo -|||-shā zi -|||-yǔ diǎn -|||-diǎn tòu -|||-dóu shā -|||-chū mén

志愿者用自己的实际行动为社会文明做出了贡献，起到了（ ）作用A. 礼仪使者B. 微笑使者C. 优秀使者D. 文明使者

以下外语水平，符合申请学位条件的有（ ）A. 参加学校统一组织的外语水平测试，成绩达到 60 分及以上B. 在读期间通过大学英语四级考试，成绩 425 分及以上C. 在读期间通过大学英语六级考试，成绩 425 分及以上D. 无需外语水平证明E. 参加全国英语等级考试三级及以上