“青马工程”的培养目标可以概括为哪几个方面?A. 坚定理想信念B. 练就过硬本领C. 勇于创新创造D. 矢志艰苦奋斗E. 锤炼高尚品格
由简单的技能或知识的学习向复杂的，高水平的技能或知识的迁移，称为纵向迁移。()A. 错B. 对
7. 国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格,发给相应的( )证书。 A. 学历+ IB. 学院。C. 结业。
健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指（）A. 信念B. 态度C. 行为D. 知识
6、 党的二十大报告指出,育人的根本在于( )。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任 务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。A. 立德B. 启智C. 综合素质提升
《广西工业职业技术学院家庭经济困难学生减免学费暂行办法》第一条第()项规定,“有吸烟现象的学生不得申请()A. 学费减免B. 班干部C. 奖学金D. 勤工俭学
40 、实验开始前应该做好哪些准备？A. 必须认真预习，理清实验思路。B. 、 应 仔 细 检查仪器是否有破损，掌握正确安装使用仪器的要点。C. 弄清水、电、气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作。D. 弄清水、电、气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作。
幼儿进餐完毕后,分钟内不得立即进行剧烈活动。A. 30B. 20C. 10
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价， 那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成 性评价。( )A. 正确B. 错误
(易)一种学习中习得的具体的、特殊的知识经验对另一种具体的、特殊的知识经验学习的影响, 称为( )A. 特殊迁移B. 普遍迁移C. 横向迁移D. 纵向迁移
热门问题
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
合格评估工作的指导思想仅是以评促建，不涉及其他方面。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生，就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
“学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台，学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的( )，有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质