按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括A. 职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等B. 疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等C. 疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等D. 职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等E. 职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

写作述职报告时,使用的人称是 A. 复数第一人称B. 第三人称C. 第二人称D. 单数第一人称

[单选] 制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是（）A . 对象、实现什么变化、多大程度B . 对象、实现什么变化、实现变化的期限C . 对象、实现什么变化、何地D . 对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限E . 对象、多大程度、何地

4【单选题】劳动者社会化的基本过程是（）。A.前组织社会化与组织社会化B.初级社会化与次级社会化C.早期社会化与成人的社会化D.继续社会化与再社会化

学生玩手机,沉迷网络,老师多次提醒,屡教不改。对此,学校可采取的教育管理措施是( )A. 要求参加校内服务活动B. 予以训诫C. 责令接受心理辅导、行为矫治D. 责令具结悔过

[单选题](2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A. 美感的一个重要特点是创造性;B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D. “想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。

进行安全教育时任何遗漏者和不合格者都是安全的隐患，应予有效的监控。

[单选] 下列（）是安全教育的主要内容。A . 劳动纪律教育B . 安全技能训练C . 以上都是

大一新生小蕊接到电话,对方说她可以领取助学金,让她提供银行卡号,身份证和密码,直接把钱汇到她的账户上。小蕊这时怎么做呢 A. 立刻提供信息,准备领钱。B. 任何时候都不能同时提供重要的'三信息'(银行卡号,身份证和密码)给陌生人。

现如今,高校以培养具备综合素质的复合型人才为目标,故而要正确对待专业教育和素质教育之间的关系,而加强信息安全[1]教育是提高学生信息安全素养的关键。加强信息安全教育除了要在课堂上进行理论知识的讲解之外,更要加强对信息安全模拟练习的重视程度,切实提高大学生的实际操作能力。这段文字的中心思想是()。A.高校应加强大学生信息安全素养的培养,注重'理论+实践'的教育B.大学生应重视自身信息安全,不断提升个人的信息安全素养C.高校应完善信息安全文化制度,规范师生信息安全行为D.高校要积极响应国家信息安全政策,履行安全教育责任

热门问题