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5.判断题(2分)劳模张郁给到同学们的成长建议是读好书、学好专业知识,提前做人生规划.( )A 对B 错

实验室功能可以归纳为以下几种,除了()。□ A. 育人功能B. 科学研究功能C. 检测样品功能□D. 娱乐功能

素养的要义是什么 A. 习惯B. 分类C. 制度D. 三定

学生有下列哪些情形之一的,学校可以给予开除学籍处分:()A. 违反宪法,反对四项基本原则、破坏安全团结、扰乱社会秩序的B. 触犯国家法律,构成刑事犯罪的C. 违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的D. 剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的E. 违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的F. 屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的

单选题培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求? (  ) A.德育 B.智育 C.体育 D.美育

制定德育原则[1]的依据是教育目的、德育目标和()A. 德育科学规[2]律B. 德育原理C. 德育实践经验D. 学生的品德心理特点

德育能生产新的价值体系和道德规范,创造出新的道德文化形态。A. 正确B. 错误

14. 学校德育管理的基本职能是( )(本题3.0分)A、 协调各科德育关系B、 控制纪律C、 规划目标D、 组织德育活动

学生身份证件遗忘的处理:在进入火车站(机场、码头)时,如发现学生身份证件遗忘,应由组团社指导师协同学校指导师携带学校介绍信、学生身份证复印件与该学生一同前往火车站(机场、码头)公安机关办理点,办理乘车(乘机、乘船)临时身份证明。() A. 对B. 错

“华联”商场的销售员来到宿舍推销购物卡,面额100元的49.9元出售,强调“今天”是最后一天优惠,你会怎么办?A. 不理他说的并赶紧去宿管处举报。B. 可以多买几张,出售给其他人,买!C. 华联是学校外的大超市,不会有错的,买!

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热门问题

  • 在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用

  • 判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×

  • 教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构

  • 义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )

  • 引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错

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  • 1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理

  • 以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能

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  • 52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错

  • 在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性

  • 教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化

  • 18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制

  • 2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用

  • 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合

  • 32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误

  • 数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育

  • _____是发展教育的根本尺度。(  )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力

  • 2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人

  • 人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致

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