6.[判断题]教师给学生进行验证性实验属于常规劳动。()A. 对B. 错

3.看图,选择一种动物写一写。-|||-5-|||-我最喜欢的动物是 __ ,它长着 短短的 耳朵, 大大的-|||-猫-|||-眼睛,小小的 _嘴,还有一条_长长的 尾巴。它浑身长着美丽的毛,走起-|||-路来 很快很快,真是可爱极了!

4.[判断题]美育可以和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。A. 对B. 错

(单选题)安全资格培训应坚持的原则。A. 教考分离B. 教学分离C. 学用分离

实地参观法的优点包括【】A. 使学习过程化被动为主动B. 学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解C. 刺激学习者寻找更多的学习经验D. 有利于提高学习者的观察技巧E. 学习者有机会将理论知识应用于实际

一、给下列加点字选择正确的读音,画上-|||-"√"。(4分)-|||-1.他睡了一大 觉( jué jiào ),醒来 觉 jué-|||-jiào )得神清气爽,-|||-2. 蒲(p (PQykparallel DG) 公英的花瓣合 拢 (lǒng-|||-lóng 后,草地就变成绿色的了。-|||-二、看拼音,写词语。(12分)-|||-shèng kāi -|||-xiǎng liàng -|||-dā chē -|||-hǎn jiào -|||-cuì niǎo -|||-qiāo qiāo -|||-三、给下列字加偏旁组成新字,再组词语。-|||-欠 (12分) __ 次 ()-|||-少 __ 》 () __ 》 ()-|||-成 加迟 () 为 ()__ 起 ()-|||-甫 __ ()__ ()-|||-四、写出下列句中加点词的近义词。(5分)-|||-1.只要 仔细 地观察,就会有所收获。-|||-()-|||-2.这只小鸟比鹦鹉还 漂亮。 ()-|||-3.这些蒲公英给我们带来了不少 快乐。-|||-()-|||-4.从那时起,蒲公英成了我们最 喜爱 的一-|||-种花。 ()-|||-5.我来到草地上,仔细 观察, 发现蒲公英的-|||-花瓣是合拢的, ()-|||-五、按要求写句子。(10分)-|||-1.这是一只美丽的小鸟。(改为感叹句)-|||-__-|||-2.站在船头的翠 鸟一口 把小鱼春了下去,-|||-(改为"被"字句)-|||-__-|||-3.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。(缩句)-|||-__-|||-4.蒲公英的花,可以张开、合上。(改为比-|||-喻句)-|||-__-|||-5. 当蒲公英盛开 的时候, 这片草地就变成-|||-金色的了。(用上加点的词语仿写句子)-|||-__-|||-六、课内阅读我最棒。(12分)-|||-我和弟弟常常在草地上玩耍,有一次,-|||-弟弟跑在我前面,我装着 ()-|||-分的-|||-样子,喊:"谢廖沙!"他回过头来,我就使劲-|||-一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的后上,弟-|||-弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我整-|||-上吹,就这样,这些并不 ()-|||-的蒲公英,给我们带来了不少快乐,-|||-1."要"字用音序查字法先查 __ 再查-|||-__ 用部首查字法先查 __ ,再-|||-查 __ 画。"要"字在字典中的解释有:-|||-①玩;②施展;③戏弄。在本文中选第-|||-__ 种意思。(3分)

yuè dú duǎn wén huí dá wèn tí bù huì xiě de zì kě yǐ xiě pīn yīn .-|||-八、阅读短文,回答问题(不会写的字可以写拼音)。-|||-láo dòng zuì guāng róng-|||-劳动最光荣-|||-tài yáng guāng jīn liàng liàng xióng jī chàng sān chàng huā ér xǐng lái liǎo niǎo ér máng-|||-太阳光金亮亮,雄鸡 唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙-|||-shū zhuāng xiǎo xǐ què zào xīn fáng xiǎo mì fēng cǎi mì táng xìng fú de shēng huó cóng nǎr-|||-梳 妆 。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪儿-|||-lái yào kào láo dòng lái chuàng zào qīng qīng de yèr hóng hóng de huā xiǎo hú dié tān wán-|||-来?要靠劳动 来 创造。青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩-|||-shuǎ bù ài láo dòng bù xué xí wǒ men dà jiā bù xué tā yào xué xǐ què zào xīn fáng yào xué mì-|||-耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜-|||-fēng cǎi mì táng láo dòng de kuài lè shuō bú jìn láo dòng de chuàng zào zuì guāng róng-|||-蜂采蜜糖。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。-|||-1.儿歌中的 __ __ 爱劳动, __ 爱玩耍。-|||-2.我会仿写。-|||-金亮亮 __ __ __-|||-3.我知道了劳动的 __ 说不尽,劳动的创造 __

就业指导课的核心内容是（ ）。A. 职业生涯规划B. 职业发展规划C. 生涯路线的选择D. 人生目标的修正

（ ）是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。A. 学习和掌握教师职业道德知识B. 树立远大职业道德理想C. 陶冶真诚的职业道德情感D. 磨炼坚强的职业道德意志

7.[判断题]“在知识总结时，综合也需要创新”A. 对B. 错