请选择您认为正确的答案？A. 一篇没有文献支持和论证的论文是没有学术价值的，这是引注的道德功能B. “注明出处义务”是引注规范的道德义务之一C. 学术作品是一项累进的事业，是需要在前人的知识成果基础上作知识增量活动，承认别人的贡献是起码的道德义务D. 通过引注我们可以核查文本，寻找文本的“踪迹”，了解知识创作过程中作者观点或者某一理论学派形成的前世今生，是实现引注规范的认知功能的表现

6．最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（ ）。A. 夸美纽斯B. 斯宾塞C. 杜威D. 博比特

陶冶法主要包括（ ）。A. 人格感化B. 环境陶冶C. 艺术陶冶D. 启发陶冶

36.(判断题) 奥尔夫音乐教学法[1]中,学生角色主要是组织者。()A. 对B. 错

一稿多投的形式有（ ）。（多选题）A. 语种变化型投稿B. 改头换面型投稿C. 组合型投稿D. 完全相同型投稿E. 肢解型投稿

选题的一个重要环节是搜集资料，以下哪项不是搜集资料的基本要求（）。A 审慎选取资料。B 充分占有资料。C 综合和诠释资料。D 一次性的搜集尽可能全的资料。

当好幼儿园老师并不难,没必要学习《学前教育学》,幼儿园老师无非就是哄孩子玩玩。( )

十一、“五感”品味家乡美。今天亮亮和爸爸妈妈逛公园，爸爸让他闭上眼睛，用耳朵听（听觉）、用鼻子闻（嗅觉）……他居然听到了好几种鸟叫声，还闻到了花香！原来，打开所有感官，可以发现这么多惊喜。今天，让我们一起借助“五感”品味家乡之美吧！成长行动：你品味的地点是 ____________（如家乡文化公园、博物馆、风景名胜区等）。1. 你的眼睛看到了：一种特别的颜色是 ________，一个有趣的形状是 ________。2. 你的耳朵听到了：两种声音，分别是 ________ 和 ________。3. 你的嘴巴尝到了：________（填本土美食名称）是 ________（填滋味）的。4. 你的鼻子闻到了：一种好闻/特别的气味是 ________。5. 你的手触摸到了：________（填物品名称）摸起来是 ________（如光滑、粗糙等）的。“五感”品味家乡之美，让我感到 ____________。

()是指在数学过程中,就教师教学的情形与儿童的活动表现进行观察、记录,作为实施辅助教学或改进教学的依据。___A. 内部评价B. 总结性评价C. 外部评价D. 形成性评价

遇到紧急事件需要请事假者,可以事后按学院规定补办事假手续。A. 正确B. 错误

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