研究计划书背景部分无需阐述研究问题的重要性。A. 对B. 错

【单选题】就业推荐表或就业协议书每人一份,毕业生应妥善保存,如有不慎丢失、破损等特殊情况需要申请新就业推荐表或就业协议书的,下列关于办理流程说法错误的是()A. 查询推荐表或协议书号码，并在公开发行报纸上登报申明 “ 遗失启事 ”B. 至学校就业网下载填写推荐表、协议书补办申请表，并到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章C. 手续完备后，逢周三将刊登过 “ 遗失启事 ” 的报纸和协议书、推荐表补办申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业推荐表或就业协议书D. 手续完备后，逢周三将刊登过 “ 遗失启事 ” 的报纸和协议书、推荐表补办申请表交至就业办，并于两周后周三领取新的就业推荐表或就业协议书

性教育的目的是为了帮助大学生建立正确的性行为规范。A. 正确B. 错误

背会了知识就是学习完成了。A. 正确B. 错误

探究式教学策略是建立在真实事件或真实问题之上的，确立这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”。A. 正确B. 错误

【题文】阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。张之洞“中学为体，西学为用”的教育主张，严复“体用一致”“统新故”“苞中外”的教育主张，反映了儒家[1]传统思想与职业教育思想的斗争、对立、融合过程，并逐步形成新的理论体系，表现在清末新政时期颁布的全国通行的“壬寅学制”“癸卯学制”中，传统教育[2]已与职业教育并排进入中国教育学制系统，这标志着中国职业教育在国民教育中的地位和职业教育思想的基本成熟。职业教育的科学化方针，是指“用科学来解决职业教育问题”：一方面做好办学的基础工作，按不同的行业专业设置课程、选编教材、制定实习原则、配置实训设备等；另一方面做好组织人事工作，提前筹划科学设备组织机构，配备相应工作人员，以实现职业教育的科学化。职业教育的教学原则是“手脑并用”“做学合一”“理论与实际并行”“知识与技能并重”。职业教育除实践知识教育，技术能力训练之外，最重要的是职业道德教育。职业教育不仅能增加社会物质财富，调整社会人际关系，而且能激发人们对自身从事职业的认同感、归属感及兴趣，也更能激发其责任心、事业心、创造力；良好的个人道德情操，更有助于人们在工作和生活中和谐相处、互帮互助。（摘自《中国职业教育思想溯源及其现实意义》）材料二：中国职业教育中教育技术的重要发展一年以内立体教材；翻转课堂；微课；在线学习二到三年虚拟现实、增强现实和混合现实技术；移动学习；云计算学习分析及适应性学习四到五年下一代学习管理系统；人工智能；虚拟和远程实验室；信息可视化（摘自《解读与启示》材料三：近几年，人工智能获得突破性进展，备受社会关注。以人工智能为代表的新兴技术的不断成熟为教育的创新变革提供了更多的可能性。但是目前，新兴技术在职业教育领域的应用仍处于较为滞后的状态。对职业教育而言，其可持续发展需要通过创新的方式实现与新兴技术，特别是以人工智能为典型代表的新兴技术的深度融合，从而全方位提升职业教育信息化水平。人工智能驱动未来教育的理念深入人心，但热点背后的冷思考尤为重要。我们应该充分认识到，人工智能的本质是生产力的变革，更多复杂的工作被人工智能系统取代，必然对职业教育造成冲击；然而，人工智能代替的是工作任务而非工作，技术的发展会导致某些环节对人的需求的减少，同时创造出新类型的工作。人工智能与职业教育的创新融合需要从教育理念的转变着手。对此，职业教育应当：回归本质教育，培养产业变革所需技术人才，提升现有劳动者素质；调整专业设置，引领产业发展；基于信息化变革教育教学方法[3]；以大数据为支撑进行精细化管理；利用“AI+”建设师资；开展社会培训与终身教育[4]；完善职教体系，培养高层次人才。（摘自《人工智能2.0与教育信息化2.0背景下的职业教育》）【小题1】下列对“职业教育”的相关理解，正确的一项是（ ）A．职业教育是我国教育体系的重要组成部分，发展职业教育是推动国民经济和社会发展的关键因素。B．清末新政时期颁布的“壬寅学制”“癸卯学制”，标志着中国职业教育在国民教育中的地位和职业教育思想的成熟。C．只要做好办学的基础工作，按不同的行业专业设置课程、选编教材、制定实习原则、配置实训设备等，就能实现职业教育的科学化。D．职业教育是职业道德教育与实践知识教育、技术能力训练的综合性教育。【小题2】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A．职业教育能激发人们对自身从事职业的认同感、归属感及兴趣，也更能激发其责任心事业心、创造力，有助于人们在工作和生活中和谐相处、互帮互助。B．目前，下一代学习管理系统的完善、虚拟和远程实验室的建设正推动着中国职业教育的发展。C．职业教育的可持续发展需要通过创新的方式实现与新兴技术的融合，从而全方位提升职业教育信息化水平。D．培养产业变革所需技术人才，提升现有劳动者素质，这是职业教育回归本质教育的体现。【小题3】概括说明在新兴技术发展的背景下，推进我国职业教育发展的条件及措施。.

研究问题的陈述应该尽可能简洁明了，避免复杂的表述。A. 对B. 错

________是马克思主义劳动教育观的理论品格。A. 与时俱进B. 勤劳简朴C. 艰苦奋斗D. 实事求是

四、(10小题，40分)(一)阅读下面文字，完成13～17题。(18分) 多晒太阳，预防近视 在全球范围内，近视飙升成了严重的健康问题。澳大利亚布赖恩·侯顿视觉研究所的研究人员估计，到2050年，世界几乎一半的人口——多于40亿人都要戴眼镜。如果不采取措施，高度近视还有可能导致失明。最新研究预测，高度近视的全球发病率也将快速上升，从2000年的3%发展到2050年的10%，届时会有9.38亿人面临失去视力的风险。长期以来，研究人员认为近视是遗传因素导致的，但这不能解释为什么近视的发病率会如此快速地发展。以前，人们很明确地认为，是环境因素影响了视力，而其中的罪魁祸首是人们花在阅读、写作和屏幕上的时间越来越多。然而，最近的研究提出了一个不同的观点：明亮的阳光有助于调节正常的眼睛发育，在室内呆得太久——无论是学习、玩视频游戏还是做其他事情，都会破坏眼睛的发育过程。新观点的提出为防治近视提供了一个新的思路：与当初提出减轻学业负担的观点相比，让孩子多在户外活动，这一做法更简单也更实用。读书会变近视吗在许多刚刚工业化的亚洲国家，顶级大学的名额非常有限，在激烈的竞争中，高强度的课业是非常普遍的现象。例如，在上海，15岁的学生每周要花14小时做家庭作业，而在美国只要6个小时。近视在知识精英中很常见，教育水平、测试成绩和智商更高的人都更有可能需要眼镜，这符合一般的刻板印象。许多证据都表明，上学时间越长，越可能近视。这也意味着，接受教育越多，伏案工作的时间也就越长，从而导致近视率出现不同程度的增长。但是深入研究近视的案例，这个结论似乎不太站得住脚。有证据表明，是否近视取决于户外活动的时间，而不是伏案工作的时间。2007年，美国俄亥俄州立大学的研究人员发布了一项研究，这是最早支持“户外时长理论”的研究之一。通过调查分析514名小学生和家长的数据，研究人员发现，一旦考虑户外活动时长和父母的近视情况，阅读时长的影响就不重要了。增加户外活动所有的视觉都是从光开始的，瞳孔扩张和收缩可以控制进入眼睛的光线量。显然，户外活动对眼睛的健康有所帮助。近视学界公认，经常在户外活动能提高孩子接收光线的强度，这会促进视网膜产生和释放多巴胺，抵消让眼球变长的信号。虽然关于光如何影响眼睛生长仍有很多未解之谜，但在面对近视率爆炸式增长的背景下，临床研究人员已经开始测试用光预防近视的方法了。临床试验发现，每三天额外获得40分钟强制户外时间的儿童眼睛更健康，比一般儿童患上近视的可能性低了23%。阳光可以保护儿童的眼睛，防止出现近视。把孩子带到户外去，就是“最便宜，最简单的选择”。 (节选自《环球科学》2017.3，有删改) 链接一： 首都医科大学附属医院王宁利教授发现，对尚未近视的孩子来说，充分的户外活动，可以有效预防近视；而对已经近视的孩子来说，户外活动的缓解效果不明显。“这就是一个阀门，一旦打开了，近视就像洪水猛兽一样来了。”预防近视，一定要从小开始，在幼儿园阶段就要保证孩子有充分的户外活动时间。 虽然，目前更加细致的研究还在进行中，但专家们形成了一个共识：如果要使户外活动发挥作用，每天至少要在室外活动2个小时。另外，一些研究还认为，跟一口气在户外待2小时相比，间断性的户外活动，效果可能更好。台湾的研究就采用了这个方法：20分钟课间，一天4个课间，80分钟。一些动物实验也证实了，短时间户外活动，反复刺激带来的保护效果，可能比持续的户外活动更好。 (摘自《户外运动能治近视吗？》)链接二：美国作家理查德·洛夫在其《林间最后的小孩》一书中提到，在中国只有5%的母亲说自己的孩子常常在大自然中探索。该书指出现代社会中儿童的生活被“去自然化”的事实及可怕后果，并以多项研究成果和多人的亲身体验告诉人们，人与自然的联系会对其心理、生理和精神健康产生积极的作用。实际上，5%这个数字对于孩子们乃至整个中国的未来，可能是一个危险的信号。 家长对健康知识了解程度调查统计表(调查总人数：166人) 项目 非常了解 很了解 一般 不了解 没必要了解 人数 12 23 93 23 15 百分比 7.23％ 13.86％ 56.02％ 13.86％ 9.03％ 调查显示，家长对健康知识的了解程度直接决定了家长是否让孩子走进自然。 (摘自《林间最后的小孩——拯救“自然缺失症”儿童》)链接三：电视、电脑、手机的普及，给了孩子更多留在室内的“理由”。2012年，厦门学生张欣窈研究的课题《“自然缺失症”现象调查与对策研究》，获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。课题研究调查中问到：“有一项调查‘我们身边的生物’，你到哪里完成这项作业？”对此，88%的同学回答“上网找”。眼下，孩子们能够轻而易举地获得知识，看似变得“聪明”，但这只是一些“成品知识”。当孩子们习惯接受“成品”时，他们的创造力就遭到了极大削弱。 缺乏在自然中的学习、探索和体验，不仅可能带来孩子的智力、体质上的缺陷，还可能让孩子变得孤独、焦躁，对自然缺乏尊重。(摘自《“自然缺失症”正蔓延》)13.阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是 (3分) A.最新研究预测，高度近视的全球发病率将快速上升，到2050年会有9.38亿人失去视力。 B.试验发现，额外获得40分钟强制户外时间的儿童比一般儿童患上近视的可能性低了23%。 C.研究和实验表明，孩子每天至少要活动2个小时，间断性的活动对视力的保护效果更好。 D.调查显示，大多数家长对健康知识的了解程度不够，给孩子走进自然增添了一定的阻力。14.下列对材料中“影响视力因素”的表述，符合文意的一项是 (3分) A.长期以来，研究人员认为遗传因素导致近视，但这解释不了近视的发病率为何快速上升。 B.以前，人们很明确认为，是环境因素影响了视力，其中的罪魁祸首是人们经常阅读和写作。 C.2007年，美国最早支持“户外时长理论”的研究发现，阅读时长对视力的影响并不重要。 D.最近的研究表明，明亮的阳光有助于调节正常的眼睛发育，能帮助孩子防止并缓解近视。15.下列对“自然缺失症”危害的理解与分析，不正确的一项是 (3分) A.现代社会中儿童的生活被“去自然化”，对其心理、生理和精神健康都会起消极作用。 B.电视、电脑、手机的普及，使孩子呆在室内的时间更多，这样会破坏眼睛的发育过程。 C.研究调查显示，现在的孩子们变得越来越聪明，他们能轻而易举地在网络上获得知识。 D.缺乏在自然中的学习、探索和体验，可能会给孩子带来智力、体质以及性格上的缺陷。16.请分析下面语句中加点词的表达效果。(4分) 这就是一个阀门，一旦打开了，近视就像洪水猛兽一样来了。17.材料表明，让孩子多在户外活动对防治近视更实用。请结合材料谈谈你的理解。(5分)

认知主义学习理论重视人在学习活动中的主体价值，教师的任务不是仅仅向学习者灌输知识，而是要设法激发学习者的学习兴趣和学习动机A. 正确B. 错误